Condicionantes de la práctica educativa: 1. Objetivos didácticos (para qué), 2.Contenidos de aprendizaje (qué), 3.Secuenciación y temporización de los objetivos (cúando), 4.Metodología de la enseñanza (cómo), 5.Evaluación, 6.Desarrollo profesional, 7.Organización del centro.
Metodología: hay que diferenciar entre lo que se desea implementar y entre lo que es posible realizar en el ámbito educativo. El cual tiene 2 elementos: Finalidades del aprendizaje y Conocimiento científico.
