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Aprendizaje: Hace parte de la vida diaria : : : (Cada familia tiene sus…
Aprendizaje: Hace parte de la vida diaria
: : :
Es un proceso individual
Tiene un final
Tiene un principio
Tiene lugares adecuados
Parte de la naturaleza humana
Teorías Psicológicas
Conductista: estímulo- respuesta
Cognitiva: Transformaciones
Constructivismo: enfoque se centra en las tareas
Aprendizaje social: Interpersonales
Teoría de la organización
Aprendizaje en una empresa
Componentes de la participación social
Significado
A prendizaje como experiencia
Práctica
Aprendizaje como hacer
Comunidad
Aprendizaje como afiliación
Identidad
Aprendizaje como devenir
Creada por Albert Bandura
Genera
El ambiente
La conducta
Factores personales
Cognitivos
Emocionales
Factores internos y externos
Teoría del aprendizaje
Se centra en:
Capacidad simbolizadora
Capacidad de previsión
Capacidad de autoreflexión
Capacidad autoreguladora
Capacidad vicaria
Se afirma que
El comportamiento resulta de:
Interacción entre fuerzas internas
Que están debajo de la conciencia
Teoría de la autoeficacia
Yo: Regulador del comportamiento y pensamiento
Creencias de la gente
Capacidad de las personas sobre el control de las situaciones
Cada familia tiene sus prácticas
Rutinas
Rituales
Símbolos
Historias
Cada individuo contribuye a las comunidades
Por medio de sus prácticas
Cada comunidad refina a sus miembros
Referencias: Rivere A. Desarrollo psicológico y educación (III). Ed alianza. Madrid. 1992
Recuperado de :
http://lpad.liedonet.org/wp-content/uploads/2014/02/comunidadesdepractica.pdf
Recuperado de:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/185/cd/material_complementario/m6/Teoria_social_aprendizaje.pdf
Presentado Por: Dora Stella Pardo 597130 Leidy Paola Muñoz 000585875
