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Editar el oído. (Muchas reglas pueden ayudar a expresar una idea con menos…
Editar el oído.
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Pautas para el uso convencional y el significado preciso,reglas en cuestión de gusto.
Corregir un texto a mano no es automático,la corrección también es creativa.
Necesitamos interpretar las reglas para obtener un resultado razonable,no una imbecilidad producto de haberlas seguido a ciegas.
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consultan un estándar de gusto,una idea generalizada de como debería sonar.
Imaginan como otros podrían responder,y construyen eso imaginarios a partir de su experiencia de haber escuchado a otros.
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Las palabras innecesarias engañan,llaman la atención insinuando profundidades que no contienen.
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Los académicos usan palabras innecesarias porque piensan que si lo dicen a la llanamente sonara como algo que puede decir cualquiera.
Una palabra innecesaria no funciona.No argumenta,no aporta y tampoco enuncia.
Los académicos saben que los pronombres vagos y la sintaxis ambigua pueden oscurecer lo que quieren decir,entonces repiten las palabras,haciéndolo aburrido.
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Los académicos usamos abstracciones, a veces porque no se tiene nada especifico en mente.
Lo complejo no nos dice nada,solo expresa.
Usemos detalles concretos,hacen que el material se presente mas vivo para el lector.
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