Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
(KRONOSISTEM (• perubahan keadaan dalam suatu tempoh masa, • …
MAKROSISTEM
• perkembangan individu yang dipengaruhi oleh norma-norma, nilai dan amalan masyarakat
• Kaum lelaki diberi peranan dan
tanggungjawab yang lebih dominan
• Cotohnya diberi peluang pelajaran dan pekerjaan berbanding kaum perempuan kerana golongan perempuan dianggap sebagai kaum yang lemah dan tidak layak mendapat pendidikan yang setaraf dengan kaum lelaki
KRONOSISTEM
-
• Contohnya, kanak-kanak pada masa kini lebih fokus kepada permainan berteknologi seperti permainan internet dan memuat turun maklumat melalui internet
• Pembangunan sesebuah negara memberi implikasi yang besar kepada perkembangan kanak-kanak dari banyak aspek
RASISME
• pandangan, pemikiran atau kepercayaan negatif oleh sesuatu kelompok sosial terhadap kelompok sosial yang lain berdasarkan ciri-ciri fizikal dan biologinya
• Mengikut Banton (1970), ideologi rasisme dibentuk berdasarkan tiga fahaman yang berikut:
-
• Ciri-ciri fizikal ini berkaitan rapat dengan budaya, personaliti dan kebijaksanaan seseorang itu
• Oleh sebab keturunan genetik ini, wujudnya kelompok yang lebih tinggi kedudukan sosialnya berbanding dengan kedudukan sosial kelompok yang lain
2 tahap rasisme
Individual
• kepercayaan tentang wujudnya ras tertentu yang berstatus lebih tinggi dan ada ras yang berstatus lebih rendah
Institusi
• Melibatkan dasar dan pelaksana yang bersifat diskriminasi, seterusnya membentuk ketidaksamaan bagi masyarakat daripada ras yang berbeza
ETNOSENTRISME
• Kepercayaan atau rasa bangga yang wujud dalam kalangan anggota sesebuah kelompok etnik bahawa budaya dan etnisiti mereka adalah jauh lebih baik daripada kelompok lain(Dale, Romo dan Harriett 1998).
• Martin (2003) pula melihat etnosentrisme sebagai kecenderungan sesuatu kumpulan etnik untuk menilai kumpulan etnik yang lain berdasarkan kedudukan dan nilai etniknya sendiri