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Habilidades Básicas del Pensamiento (Recomendaciones para el desarrollo de…
Habilidades Básicas del Pensamiento
Sirven para
Sobrevivir en el mundo Cotidiano
Algunas consideraciones
No deben verse separadas
Deben reconocerse en su conjunto
Las HBP no deben verse lineales
La pregunta para lograr la meta-cognición ¿de que te das cuenta?
Pueden abordarse desde una perspectiva analítica
Recomendaciones para el desarrollo de las HBP
Relación
Producto de la observación y de la comparación
¿Qué se hace para establcer relaciones?
Identificar las diferencias y semejanzas (
Comparación
)
Fijar la atención en las características relacionadas con las variables (
Observación
)
Identificar nexos entre lo comparado
Establecer las variables
Establecer las relaciones
Definir el proposito
Darse cuenta del proceso de relacionar
Es conectar los resultados de la exploración, vincular información
Clasificación
Poder identificar semejanzas y diferencias, previo requerimiento para comprender y aplicar el proceso de Clasificación
Proceso mental
Permite Agrupar
Objetos
Eventos
Personas
Dos tipos de operaciones mentales
Agrupar conjunto en categorías denominadas clases
Establecer categorías conceptuales
¿Qué se hace para clasificar ?
Fijar la atención en las características (
Observación
)
Identifica las características esenciales (
Comparación-Relación
)
Establecer las variables
Identificar la clase a la que pertenece
Definir el propósito
Formular la clasificación
Darse cuenta del proceso de clasificar
Comparación
Extensión de la observación
Se realiza entre
objetos
Eventos
Dos o mas personas
Situaciones
Se pretende comparar se identifican los elementos comunes
Proceso de comparar
Establecimiento de diferencias
permite particularizar
Semejanzas
permite generalizar
Características idénticas o similares
Relativas
Intrínsecas
Pueden ser Absolutas
Funcionales
Implícitas
¿Qué se hace para establecer diferencias?
Identificar las diferencias
Darse cuenta del proceso de comparación
Fijar la atención en las características relacionadas
Establecer las variables
Definir el propósito de la comparación
Descripción
Es dar cuenta de lo que
Compara
Conoce
Observa
Analiza
Proceso mediante el cual se informa de manera clara, precisa y ordenada las características del objeto de la observación.
Observación
Fijar la atención
Objeto
Evento
Persona
Identificar sus características
Situación
Tiene dos momentos
Abstracto
Reconstrucción de los datos en la mente
Concreto
Uso de los sentidos para captar las características
Uso de los sentidos
Tacto
Auditivo
Olfato
Gustativo
Vista
Puede ser
Indirecta
directa
¿que hacer para observar ?
Fijar la atención en las características relacionadas con el propósito
Darse cuenta del proceso
Definir el propósito
Identificar el objeto
ambos se comparan