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Étude de cas : regard sur la capacité des enseignantes qui font de la…

- - - - Favoriser l'émergence d'une pensée critique par la pratique du dialogue philosophique : quels dispositifs pour le développement de métaconnaissances? - Gagnon, 2014 (entre-vues.net)
      - Sasseville et Gagnon, 2012 --> livre Penser ensemble à l'école
      - Gagnon, 2011 (livre rouge) p. 273
      - Gagnon et Sasseville, 2009
      - Gagnon et Yergeau, 2016
- - - - Gagnon, 2014 et 2011 (livre rouge)
      - Sasseville et Gagnon, 2012
      - Gagnon et Sasseville, 2009
      - Gagnon et Yergeau, 2016
    - - Gagnon, 2010
- - - - De Ketele, 1993 et Gagnon, 2010
    - - Gagnon, 2010