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Robótica Educativa y STEM (Teorías Pedagógicas relacionadas…
Robótica Educativa y STEM
Elementos
integración varias áreas
operar objetos manipulables
Sistematizar y realizacion de procesos sistemicos
Apropiación de distintos lenguajes
Definición y Autores
En 2003 el fundación nacional de ciencia definió este termino y sus siglas se refieren a Ciencia, Tecnologia, Ingenieria y Matematicas
Sanders define que el STEM es importante porque explora el proceso de enseñanza y aprendizaje de varias areas en un contexto real y de forma experimental
Promueve la solución de problemas, motiva el desarrollo del aprendizaje wells
Elementos
Teorías Pedagógicas relacionadas
constructivismos
Construccionismo
Metacognición
Andamiaje y ZDP
Aprendizaje Colaborativo
aprendizaje significativo
Definición y Autores
Herramienta de apoyo al proceso de
enseñanza y aprendizaje,
Ruiz Velasco, Raffle, Yip & Ishii
y Bers y otros
Esta disciplina se realiza bajo una propuesta pedagógica donde surgen como prerrogativas las siguientes:
a) generar interesantes y motivadores ambientes de aprendizaje
b) el profesor adquiere el rol de facilitador,
c) promueve la transversalidad del currículo
d) finalmente permite establecer relaciones y representaciones (Gatica y otros, 2005).
Es la práctica de imaginar, diseñar, construir y programar- DÁbreu
Fomenta la interdisciplinariedad y multidisciplinariedad, en contextos practicos y reales
Robótica
Realización de máquinas en las que se integran componentes mecánicos, eléctricos, electrónicos y de comunicaciones, y dotadas de un sistema informático para su control en tiempo real, percepción del entorno y programación”- Whitaker