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Attitudes et changements d'attitudes (La prédiction des comportements…
Attitudes et changements d'attitudes
La nature et la mesure d'attitude
Mesure
Valence et intenstité (Échelle de Likert - 5, 7 ou 9 possibilités de réponse)
Force de l'attitude (Enracinement)
Centralité (Corrélation entre des attitudes connexes)
Accessibilité (Enracinement - vient à l'esprit)
Types d'attitudes
Explicite (Verbalisé)
Réelle (Attitudes positives)
Fausse-consciente (Désirabilité sociale)
Fausse-inconscente (Doubles standards, chercher à justifier)
Implicite (Observé par le comportement)
Mesuré avec l'amorçage conceptuel (Préactivation)
Compétition entre deux réponses (IAT)
Bulle interpersonnelle (Distance physique maintenue, conductance électrodermale, rythme cardiaque)
La formation des attitudes
Facteurs implicites
Expériences passées, lointaines ou récentes
Attitude par rapport aux objects lié à soi
Context culturel (Stéréotypes)
Mécanisme de la formation
Conditionnement évaluatif (Ex. Pavlov)
Simple exposition (Ex. photos de candidates)
Apprentissage social
Conditionnment opérant (Récompenses et punitions)
La prédiction des comportements à partir d'attitudes
Conflit entre les attitudes et d'autres déterminants du comportement (Couple asiatique)
Incompatibilité entre deux attitudes, ou composantes (Lien entre cognitif et affectif)
Introspection portant sur nos attitudes (Couple 9 mois plus tard)
Généralité/spécificité des attitudes (ex. Greenpeace)
Comportements automatiques (ex. Bargh)
Le rôle des comportements et de la persuation dans le changement d'attitudes
Processus selon Yale
Phase 1: Mesure de l'attitude envers un objet
Phase 2: Audition d'un message défavorable ou favorable à propos de l'objet
Phase 3: Nouvelle mesure de l'opinion
Les variables étudiées par Hovland)
La source (Qui)
Crédibilité
Compétence
Intention de persuader
Attrait
Similarité
Message (Quoi)
Objectif (Convanicre ou émouvoir)
Style bilatéral ou unilatéral
La répétition
Approche directe ou indirecte
L'auditoire (À qui)
Niveau intellectuel
Niveau d'attention
Le canal (Et comment ?)
Rôle
Forces et limites
Attitude: Évaluations générale,positive ou négative, d'une personne à l'égard d'un objet psychologique