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LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA (Centrados en quien…
LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA
Centrados en quien aprende
Descubrir lo que piensan los estudiantes en relación con los
problemas inmediatos que enfrenten,
Crear situaciones de aprendizaje que les permitan reajustar sus ideas
Debe adquirirse mediante observación, preguntas y
conversación,
Involucra a los estudiantes en un conflicto cognitivo y luego se realizan debates acerca de los puntos de vista en conflicto
incluye una sensibilidad hacia las prácticas culturales de los estudiantes y el efecto que éstas tienen sobre el aprendizaje en el salón.
Respetan las formas de hablar de sus estudiantes,
Centrados en el conocimiento
Adquirir los conocimientos y lhabilidades necesarias para funcionar en la sociedad.
Proporciona guías para alcanzar sus metas.
Construye nuevo conocimiento con base en su conocimiento actual.
Centrados en la evaluación
proporcionan oportunidades de retroalimentación y de revisión,
comentarios de los maestros sobre el avance del trabajo,
incluyen exámenes hechos por los
maestros al final de una unidad de estudio
Centrados en la comunidad
Impulsado por normas sociales
Los alumnos contribuyen con sus fortalezas a la colectividad
La enseñanza y el aprendizaje deben ser vistos desde la perspectiva de la cultura general de la sociedad
Las nuevas tecnologías permiten la conexión de unos salones con otros en la escuela, con los padres, etc.