Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
行動學習 智慧教學 (發展階段 (階段一 (學生熟悉行動載具使用, 教師熟悉行動載具使用), 階段二 (學生能以行動載具作為學習工具,…
行動學習 智慧教學
發展階段
階段一
學生熟悉行動載具使用
教師熟悉行動載具使用
階段二
學生能以行動載具作為學習工具
教師能以行動載具進行智慧教學
階段三
學生能應用行動載具進行深度學習
階段零
科任模式
為什麼？
地平線報告
5C關鍵能力
行動載具角色轉換
家長配合
關心使用行動學習狀況
給予學生在生活中應用的機會
使用領域
國語
社會
自然
健康問題
資訊倫理
視力
設備及管理機制
願景