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Teoría del aprendizaje (por (sobre (Elementos cognitivos y conductuales)),…

- - - - para
        
        DISEÑO INSTRUCCIONAL: es la práctica de crear "experiencias de instrucción que hacen la adquisición de conocimientos y habilidades más eficiente, eficaz y atractiva.
        
        sobre
        
        Despertar la atención y motivar
        
        a través de
        
        AMBIENTE DE APRENDIZAJE: Atmósfera apropiada que potencie el aprendizaje individual y grupal.
        
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        Facilitar la retención
        
        Presentar
        
        Promover la transferencia
        
        Relacionar con el conocimiento anterior e intereses
        
        Presentar el material a aprenderse
        
        Activar
        
        Guiar y estructurar
      - Skinner 1904-1990
        
        aprendizaje a través de
        
        Recompensa-refuerzo-extinción y castigo
        
        Escala de refuerzos
        
        condicionamiento operatorio
      - Bandura 1925
        
        aprendizaje a través de
        
        Condicionamiento vicario
      - Ausbel 1918-2008
        
        propone
        
        Aprendizaje significativo
        
        en contra
        
        Aprendizaje memorístico
        
        Cambio basado en la experiencia
        
        Estabilidad de la estructura conceptual
        
        Aplicación de conocimientos nuevos