-Se presenta, con una revisión, la parte conocida del tema y se propone una nueva orientación (cuestión,problema u objeto de estudio) que es lo que justifica la realización de la investigación.Va de lo conocido a lo desconocido.Debe ser didáctica y suele referir,de una forma cronológica, los sucesos de interés con el fin de fijar el contexto de la investigación.En este apartado se explica la razón de ser del estudio, es decir, de dónde surge nuestra pregunta y por qué tiene interés darle una respuesta.Se suele finalizar con la pregunta de investigación,hipótesis u objetivos.