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EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Por Edwin Dario Mazo Correa A01681776…
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Por Edwin Dario Mazo Correa A01681776
¿Qué se debe
EVALUAR
?
CONTENIDOS
Conceptos
Procedimientos
Actitudes
COMPETENCIAS
En un saber específico
En ser
En el hacer
Saber Estar
Querer hacer
Poder hacer
¿Cómo se debe
EVALUAR
?
Por medio de...
Métodos
Pruebas Orales
Pruebas escritas
Desempeños observados
Metodologías
Tradicional Presencial
Empírica / Autodidáctica
Asistida por tutoriales
Virtual
Modalidades
Cualitativos
Crítica Artística
Basado en la Negociación
Sin referenciación a Objetivos
Experimentales
Análisis de sistemas
Evaluación por objetivos de comportamientos
Evaluación para la adopción en la toma de decisiones
El Uso de diferentes esquemas o tipos de Evaluación
Pronóstica
Orientar
Predictiva
Adaptar
Diagnóstica
Definir
Formativa
Regular
Progresiva
Facilitar / Mediar
Final
Verificar
Acreditar
Certificar
¿Cuál debe ser la intencionalidad de la
EVALUACIÓN
Obtener Certificaciones
Valorar Competencias
Realizar seguimiento al desempeño
Controlar el nivel de un grupo
¿Quién debe ser
EVALUADO
?
Estudiantes
Docentes
Instituciones Educativas
El Estado
Sistema Educativo
Parámetros de Calidad Educativa
Integración Curricular
¿Quién debe ser el ente
EVALUADOR
?
Docentes
Estudiantes
El Estado
Las Familia
