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德國教育 (初等教育 (大多為公立學校, 四年制小學, 學童年齡：六歲到九歲, 教育目標：實作與經驗中學習，身心獲得充分發展,…
德國教育
初等教育
大多為公立學校
四年制小學
學童年齡：六歲到九歲
教育目標：實作與經驗中學習，身心獲得充分發展
授課時間：個幫因其上課總日期不同
雙軌教育
1969年
對象：原以高中生為主，現在推廣到專科大學及一班大學
每週一到兩天或三到四天在企業工作
優點：免除一般畢業生面對職業衝擊
德國簡介
民族：德意志人、土耳其人
首都：柏林
雙軌制：企業、學習之間
中等教育
文法高中（成績好）
升大學
實科中學（成績中）
工商業界、政府機關
五年制的主幹中學（成績不好）
手工、製造業
校長遴選
初等學校：要有實際教學
中等學校：正式教師、公務員資格
高等教育：獨任校長制、合議制校長
聯邦財稅制度
台灣：各個直轄市各自為陣，城鄉差距，給予各城市的錢不同
德國：全部打散平均給各個聯邦，要幫忙其他弱的州
比較
德國
培育立即可以進入職場的基礎人才
文理中學、實科中學、主幹學校
台灣
重視基礎科目作為第七年學習工作學程中職業初探
綜合學校高級中學、綜合高中、高級職業學校以及五專
教育行政背景
聯邦分權：議決聯邦教育法案、教育與職業訓練、科學研究
邦集權：教育立法、教育行政、教育實施的權限
幼稚園
小學
實科中學
實科續
國民中學/職業預校
基礎職業訓練年（雙軌制職業教育訓練）
綜合中學
應用技術大學
文理中學/大學預校
大學