Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
제9장. 이러닝과 교육공학 (교육공학과 e Learning의 최신동향 (Smart Learning (Self regulated/ …
제9장. 이러닝과 교육공학
교육공학과 e Learning의 최신동향
디지털 교과서
FL(거꾸로학습)
Blended learning 의 형태
교수자 및 학습자의 부담 완화를 위한 체제 필요
Smart Learning
Self regulated/
Motivated/
Adaptive/
Resource enriched/
Technology embedded
첨단 정보통신기술 기반의 모바일 기기를 활용
맞춤형 개발 학습과 소셜 네트워크를 통한 협력학습 가능
형식학습과 비형식학습을 함으로써 학습효과를 최적화 함
OCW (open course ware by MIT)
OER (open educational resource by UNESCO)
Openness of the resource / Freedom to use
eg. MOOC, Coursera, Udacity, Edx
U Learning
시간,장소,환경에 구애받지 않고 일상생활 언제, 어디서나 원하는 학습을 할 수 있는 형태
유비쿼터스 서비스의 발전 단계
커뮤니케이션
정보제공
상황인지
행동 제안
지능형 행동
특징:
언제 어디에서나 내용에 상관없이 어떤 단말기로도 학습할 수 있는 교육환경을 조성하여 보다 창의적이고 학습자 중심의 교육과정을 실현
○ 획일적이고 강제적이지 않아서 학습자들은 각자의 개별화된 요구에 따라 학습이 가능함
○ 인터페이스나 휴대가 편리한 컴퓨터를 통해 학습자와 친밀한 상호작용을 돕는 학습 에이전트(Learning Agent) 역할을 수행
○ 학습자의 수준 정보와 주변의 상황정보를 결합하여 학습자에게 필요한 학습상황과 내용을 추정하고 그에 적합한 최적의 교육과 학습환경을 자연스럽게 제공함
e Learning
인터넷 기술을 활용하여 지식과 수행향상을 위한다양한 해결 방안들을 전달하는 것
공통 특징 1. 네트워크를 바탕으로 한다.
인터넷 표준 기술을 활용하여 사용자인 개별 학습자에게 최종적으로 컴퓨터 등을 통하여 수업이나 정보가 제공된다
단순한 전통적인 교육 등 이상의 폭넓은 학습에 대한 관점을 포함한다
유형:
Tuorial
Drill & Practice
Simulation
Game
문제해결형 (학습, 프로젝트)
자료제시형(자원기반학습)
ICT:Information and Communications Technologies
정보 기술(Information Technology, IT)과 통신 기술(Communication Technology, CT)의 합성어로 정보기기의 하드웨어 및 이들 기기의 운영 및 정보 관리에 필요한 소프트웨어 기술과 이들 기술을 이용하여 정보를 수집, 생산, 가공, 보존, 전달, 활용하는 모든 방법을 의미
ICT 소양교육 (도구) --> ICT 활용교육 (교육적 활용)
M Learning
교수학습 상황에서 PDA나 모바일 폰, 랩탑 컴퓨터, TPC와 같은 모바일 및 휴대용 IT 기기들을 활용한 학습을 의미하는데, 크게 기술적, 개념, 교육적 개념, 확장적 개념 3가지 방식으로 규정