La educación como invento social

Generaciones

Definición de la naturaleza y objetivos de educación

Cambios

Reorientaciones de teorías del desarrollo

Comprensión del hombre y su especie

Mayor entendimiento de la educación

Velocidad del cambio

Evolución del hombre y como la cultura influye en él

Herramientas = Habilidades

Lenguaje

Receptivas, musculares

Educación formal

Objeto de enseñanza

Metalenguaje

Metahabilidades

Desarrollo mental

Estadías, etapas, otros

Falta de una teoría integradora

Curriculum

Dominio intelectual es gratificante

Evaluación