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教育研究与教育改革 (教育改革 (国外教育改革背景和趋势 (高度重视 重点转向提高教育质量 课程改革——核心 加强改进道德教育 …
教育研究与教育改革
教育改革
国外教育改革背景和趋势
高度重视
重点转向提高教育质量
课程改革——核心
加强改进道德教育
重视提高师资水平
教育公平成为主题
焦点：协调国家和学生发展需要之间的关系
内容：1、确立新的教育观念（首要任务）
2、学习方式转变（显著特征和核心任务）
3、教学管理制度重建
主要观点：实施素质教育——主题
坚持整体教学改革和实验——基本策略
建立合理的课程结构——重心
实施科学的教学评价
教育研究
类型
根据目的不同，分为：
基础研究（抽象、一般，具有直接增加知识的价值）
应用研究（具体、特殊）
开发研究（实现价值）
根据方法论不同
定量研究（是多少）
调查法、相关法、实验法
定性研究（为什么）
描述性研究
干预性研究（改变现状、解决问题）
方法
观察研究法
调查研究法
问卷（最基本、最广泛）、
访谈、观察、测量
实验研究法
唯一能确定因果关系的研究
个案研究法
运用最广泛的定性研究方法
描述性研究和实地调查的一种具体方法
比较法
各个国家
行动研究法
实际问题
质性研究法
实地研究法、参与观察法
教育叙事研究
教育随笔
教育研究的基本过程
选择研究课题
教育文献检索与综述
网络检索是最快捷的方法
制定研究计划
教育研究资料的收集、整理与分析
教育研究论文与报告的撰写