Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Особиста технологічна модель "Технологія групової діяльності"…
Особиста технологічна модель "Технологія групової діяльності"
Підходи до навчання
Особистісно орієнтований
Компетентнісний
Діяльнісний
: ::
Компетентності
Спілкування державною мовою
Інформаційно-цифрова компетентність
Підприємливість
Загальнокультурна грамотність
Технологічні етапи групової роботи
Перший – підготовка до виконання групового завдання:
постановка пізнавальної задачі (проблемної ситуації);
інструктаж про послідовність роботи;
надання групам дидактичного матеріалу.
Другий – групова робота:
ознайомлення з матеріалом, планування роботи в групі;
розподіл завдань між членами групи;
індивідуальне виконання завдань;
обговорення індивідуальних результатів роботи в групі;
обговорення загального завдання групи (зауваги, доповнення, уточнення, узагальнення);
підбиття підсумків групового навчання.
Третій – підсумовуюча частина:
повідомлення про результати роботи групи;
аналіз пізнавальної задачі, рефлексія;
загальний висновок про групову роботу досягнення поставленої мети. Коментування учителем роботи групи.
Прийоми навчання
Диференційоване
Інтеговане
Проблемне навчання
Пошукове
Форми роботи
Парна
Індивідуальна
Групова
Інструменти навчання
Мережеві спільноти
Навчальне відео
Навчальні сайти