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los juegos con reglas como espacio socializadores para el aprendizaje de…
los juegos con reglas como espacio socializadores para el aprendizaje de actitudes y valores en torno a la actividad ludo motriz.(Piaget)
conceptos fundamentales:
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conciencia de la regla
la manera en que los niños de las distintas edades se representan el carácter obligatorio, sagrado o decisorio, la heteronomia o la autonomía propia de las reglas del juego
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realismo moral
las reglas se ven como algo externo. no se elaboran ni se interpretan son algo externo a la conciencia
las reglas se consideran como algo absoluto. se debe observar al pie de la letra independientemente del contexto o de las circunstancias en la que deben ser aplicadas
el niño considera los valores y los debere como autónomos. un acto es bueno cuando obedece a las leyes impuestas por los adultos;malo, si no las sigues
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