Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Het Ontwikkelingsproces van een 'normaal' kind (De eerste 2…
Het Ontwikkelingsproces van een 'normaal' kind
De eerste 2 levensjaren
Cognitieve ontwikkeling
Een dreumes kan kleine opdrachtjes begrijpen en uitvoeren
Vanaf 3 maanden kan een baby vrolijk kraaien en teruglachen als reactie
Een kind van ongeveer 9 maanden kan bepaalde gebeurtenissen anticiperen
Rond de 4 maanden groeit de aandacht naar de wereld van de baby heel erg
Een baby van 1 maand oud gaat meteen al de omgeving een beetje verkennen
Sociale en emotionele ontwikkeling
Een baby van ongeveer een maand oud kijkt al naar gezichten
Een baby van 3 maanden kan hard lachen
Een baby van ongeveer een jaar kan zich al hechten aan bepaalde vertrouwenspersonen
Spraak- en taalontwikkeling
Rond de 6 maanden kan een baby veelvuldig brabbelen
Rond de 12 maanden kan een kind 2 woorden zeggen
Als een kind 10 maanden is kan het 'nee' begrijpen
Als een kind ongeveer anderhalve maand is glimlacht hij/zij voor het eerst
Een kind van ongeveer 10 maanden kan stoppen met een activiteit als hij/zij zijn/haar naam hoort
Ontwikkeling fijne motoriek
Aan het begin leren van bewegen van vingers/vuist maken, hand-oog coördinatie
Ook ontwikkelt een jonge baby zijn/haar grijpreflex
Rond de 10 maanden leert een baby wijzen
Ontwikkeling grove motoriek
Aan het begin vooral hoofdbalans
Naarmate het kind ouder wordt kan het kind steeds meer
Rond anderhalf kan het kind zelfstandig staan, en zelfs een paar stapjes zetten
Als het kind bijna 2 is kan het kind al helemaal zelfstandig lopen
De grove motoriek van een baby ontwikkelt heel snel
Als het kind ongeveer 8 maanden is kan hij/zij rollen
Rond de 10 maanden gaat een kind kruipen
Peuter- en kleuterleeftijd (2-5 jaar)
Cognitieve ontwikkeling
Rond de 2 jaar kan een kind simpele verhaaltjes begrijpen
Een dreumes krijgt een rijke fantasie
Een kind van ongeveer 3 leert de namen van kleuren en vormen
Sociale en emotionele ontwikkeling
Naarmate het kind ouder wordt ontstaat er meer interesse in andere kinderen
Het kind leert rond de 3 jaar regels en begrijpt ze ook
Het kind kan rond de 4 jaar ook spelletjes en snapt spelregels
Spraak- en taalontwikkeling
Als je kind een dreumes is ga je elkaar steeds beter begrijpen
Rond de 3 jaar gaat je kind in de 'waarom' fase
Hoe ouder je kind wordt, hoe groter zijn/haar woordenschat wordt
Ontwikkeling fijne motoriek
Rond de 2 jaar kan de leerling met waskrijt krassen en cirkels maken
Als het kind 3 is leert het knippen
Rond de 4 jaar kan een kind knoopjes en ritsen open en dicht doen
Ontwikkeling grove motoriek
Met ongeveer 4 jaar leert een kind gooien, hinkelen, klimmen en springen
Rond de 4 kan een kind ook zelfstandig zitten op een driewieler
Rond de 2 jaar kan een kind de trap zelfstandig op en af
Schoolleeftijd (6-12 jaar)
Cognitieve ontwikkeling
Lezen
Vlot leren rekenen
Leert analyseren en reflecteren
Sociale en emotionele ontwikkeling
Leren keuzes maken
Leren eigen plan te trekken
Leren omgaan met anderen
Spraak- en taalontwikkeling
Het kind maakt steeds ingewikkeldere zinnen
Leert zichzelf goed uitdrukken
De woordenschat neemt toe
Ontwikkeling fijne motoriek
Schrijven
Beide handen kunnen afzonderlijk gebruikt worden
Ooghandcoordinatie verbetert
Ontwikkeling grove motoriek
Leren fietsen
Evenwicht verbetert
Veel plezier in spelletjes
Puberteit en adolescentie
Cognitieve ontwikkeling
Leren veel informatie op te slaan
Bijvoorbeeld toesten maken op school
Informatie opslaan en later gebruiken en vertellen
Sociale en emotionele ontwikkeling
Pubers kunnen onzekerheid ervaren
Leren op een professionele manier met mensen om te gaan
Zelfstandig leren zijn
Spraak- en taalontwikkeling
Extra taal leren
In contact komen met accenten
Leren van afkortingen en ingewikkelde woorden
Ontwikkeling grove motoriek
Uithoudingsvermogen neemt toe
Veel groei in lichaam tijdens puberteit, hierdoor onhandigheid
Bijvoorbeeld verschillende soorten sporten
Ontwikkeling fijne motoriek
Bedienen van computer
Omgaan met telefoon
Gamen