Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
pendidikan sebagai pengembangan kecerdasan emosional (Pengaturan diri…
pendidikan sebagai pengembangan kecerdasan emosional
kecerdasan emosi
bahwa kecenderungan bertindak merupakan hal mutlak dalam emosi
dorongan untuk bertindak, rencana seketika untuk mengatasi masalah yang telah ditanamkan secara berangsur- angsur (evolusi),
unsur unsur kecerdasan emosi
motiasi
empati
penguatan diri
ketrampilan sosia
kesadaran diri
kesadaran diri
Kesadaran diri memang penting apabila seseorang ceroboh, tidak memperhatikan dirinya secara akurat
Menyempatkan diri untuk merenung, belajar dari pengalaman.
Terbuka terhadap umpan balik yang tulus, bersedia menerima perspektif baru
Mampu menunjukkan rasa humor dan bersedia memandang diri sendiri dengan perspektif yang luas
Sadar tentang kekuatan-kekuatan dan kelemahan-kelemahannya
Pengaturan diri
pengelolaan impuls dan perasaan yang menekan.
pengendalian diri
kehati hatian
dapat dipercaya
adabtabilitas
inovasi
Motivasi
bagaimana menggunakan hasrat yang paling dalam untuk menggerakkan dan menuntun menuju sasaran, membantu untuk mengambil inisiatif untuk bertindak secara efektif
dorongan prestasi
optimisme
komitmen
imisiatif
empati
memahami perasaan dan masalah orang lain dan berfikir dengan sudut pandang mereka
Memahami orang lain
Orientasi pelayanan
Mengembangkan orang lain
Memanfaatkan keragaman
ketrampilan sosial
pengaruh
manajemen konflik
kemampuan untuk menangani emosi dengan baik ketika berhubungan dengan orang lain dan dengan cermat membaca situasi dan jaringan sosial
komunikasi
kemampuan tim