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:unlock:政策視窗： 2010年國民教育法第4條修正 (問題流 (倡議行動 (結合議題：我要12年國教大遊行 :red_flag:…

- - - - 每科都要及格才能取得學力鑑定
      - 一般生休學、修業證明卻可成為入學資格
      - 大學推甄與申請並未考量學力鑑定時程
  - - - 「多元」、「選擇」以及「適性」
- - - - 高中階段非義務教育/不強迫但失學
      - 自學學力鑑定考試比體制內應屆畢業生晚兩年
    - - 串聯家長、專家學者與其他團體遊說、陳情
        
        台灣另類教育學會
        
        慕真在家教育協會、全球讀經教育基金會
        
        台北市家長協會、全國家長聯盟等家長團體
        
        台灣另類教育學會、自主學習促進會
        
        人本、主婦聯盟
      - 提出具現實感的備選方案
      - 主動宣傳/媒體露出
      - 結合議題：「他18分可以上大學，我18歲卻不准考大學」
    - - 願意妥協接受階段性的政策提案
        
        2008年5月修正《自學進修學力鑑定考試辦法》第5條
      - 累積陳情策略與經驗並串聯支持網絡
- - - - 國民黨執政
    - - 全媒體時代
      - 民主參與更廣泛，且對政策反映迅速
  - - - 國民教育階段辦理非學校型態實驗教育準則
      - 高級中等教育階段辦理非學校型態實驗教育辦法