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多納學英語的考量 (使用者體驗 (小朋友+Zenbo (帶Zenbo到廚房(SLAM+FOLLOW ME), 對話練習, 跟著唱 (接力唱歌),…
多納學英語的考量
使用者體驗
小朋友+家長+Zenbo
三方情境劇
念故事給小朋友聽
家長+手機 > Zenbo+小朋友
家長扮演角色
幼教排程
小朋友+小朋友+Zenbo
競爭
搶答
合作
沙盒事件
探索冒險
小朋友+Zenbo > Zenbo+小朋友
遠端式讓兩個不認識的小朋友練習對話
競爭+合作 完成 內容任務
小朋友+Zenbo
帶Zenbo到廚房(SLAM+FOLLOW ME)
對話練習
跟著唱 (接力唱歌)
看影片
跟著跳
小朋友+Zenbo / 美術館(場域)
Zenbo透過ＳＬＡＭ 導覽地點媒體
多納的內容
互動類
複習
拼寫練習
句型練習
聽力練習
測驗
單詞複習
閱讀理解
探索
單詞記憶
玩遊戲
單詞認知
靜態閱讀
繪本閱讀
影音類
名師導學
視頻精講
聽歌曲
語音類
說句子
做測試
說單詞
跟讀練習
幼兒社群
每日一句(上傳口說練習賺積分)
繪本 群眾成就(1000人完成這本書)
Zenbo 會
說(口)
複頌對話
唱歌
看(眼)
Camera
人臉辨識
偵測物件移動
Follow me
跟著小朋友
聽(耳)
判斷意圖
確認內容
可以觸碰(觸)
害羞
平板式觸碰
角色特徵
換臉
跳舞
商業考量
Zenbo Store
多納金流
目標族群
學齡前
先學齡前兒童
家長
沒時間陪孩子
只用其有限的時間，要陪孩子做什麼
實作程面
導入內容到
Zenbo幼教互動模型
巧虎一起玩
說故事
串API做app (負擔過大)
多納的核心價值
多納版塊
本周公開課
分級閱讀故事
情境英語
唱兒歌英語