Entrevista inicial em Psicodiagnóstico

2.Objetivos

Conhecer o paciente que chega para a avaliação

Compreender o motivo

3.Encaminhamento

Questionamentos a fazer:

Motivo do encaminhamento

Percepção do encaminhador

Acerca do paciente

Acerca das queixas

Acerca do impacto das queixas na vida do paciente

o primeiro contato com o encaminhador auxilia:

Melhor compreensão dos motivos do psicodiagnóstico

No levantamento de hipóteses

Construção do plano de avaliação

Formas de encaminhamento

Contato pessoal entre profissionais

Encaminhamento por escrito

segurança para receber o paciente, pais ou responsáveis

Planejamento de entrevistas seguintes

preparação para auxiliar as pessoas a compreender os motivos e necessidade da avaliação

1. Com quem é feita a primeira entrevista

No caso de crianças ou adultos dependentes

Pais ou responsáveis

No caso de adultos, com o próprio encaminhado

Expectativas

informações

Esclarecimentos

Formação de vínculo

4.Atitudes do avaliador

Abertura para responder a questionamentos

Criar ambiente acolhedor

Criar relação de confiança

Confirmação de impressões no momento do encaminhamento

**Questionar se o avaliando

Sabe a razão do psicodiagnóstico

Conhece algo do processo

Que técnicas podem ser usadas?

Qual o nível de compreensão?

Qual a capacidade de comunicação?

O paciente faz uso de lentes ou aparelho auditivo?

Tem problemas de visão ou motores?

É destro/canhoto?

Qual a escolaridade? é alfabetizado?

Queixa

Qual a intensidade?

Existe algum fator desencadeante?

Desde quando os sintomas se manifestaram?

Em que ambientes ocorrem?

Como o paciente percebe?

Qual a influência dos sintomas em sua vida diária?

Quais os prejuízos e em que áreas?

Como a família e amigos observam o problema?

5.Avaliar a realidade atual

Que tipo de suporte tem?

Com quem vive e com quem conta?

Já passou por algum tipo de atendimento profissional?

Que profissionais o acompanham?

6.Cuidar:

Ideação suicida

Ideação homicida

Planos?

Meios?

Data?

Tentativas anteriores?

Contato com a realidade

Depressão

Substâncias

Histórico de perdas

Condições incapacitantes

7. Ter mente os temas que se pretende abordar