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TEORIA SOCIO-HISTORICA DE LEV VIGOTSKY (TSH) (FILOGENESIS, HISTORIA SOCIO…
TEORIA SOCIO-HISTORICA DE LEV VIGOTSKY (TSH)
ORIGEN DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS SUPERIORES
Principales características de los procesos psicológicos superiores
Dominios genéticos y líneas de desarrollo
Los procesos de interiorizacion
Ley de doble formacion
El lenguaje es el ejemplo paradigmático puesto que cumple el doble papel de ejemplificar los PPS y es el instrumento central de medición para la interiorización de los PPS
El dominio de los instrumentos de medición. La medición semiótica y el dominio de si
INTERNALIZACION
1.Una operación inicialmente representa una actividad externa se reconstruye y comienza a suceder internamente 2.Unproceso interpersonal queda transformado en otro interpersonal. 3.es un resultado de una prolongada serie de sucesos evolutivos
INTERACCION ENTRE APRENDIZAJE Y DESARROLLO
ZONA DEL DESARROLLO PROXIMO
FILOGENESIS, HISTORIA SOCIO CULTURAL, ONTOGENESIS Y MICROGENESIS
Filogenesis
Teoria del punto critico
Historia sociocultural
Ontogenesis
Microgenesis
EL CAMBIO COGNITIVO
Zona de desarrollo proximo
El proceso de apropiacion
Continuidad y discontinuidad
La ZDP como sistema funcional
Las representaciones al interior de los sistemas funcionales
Carácter Histórico y cultural de la dirección y meta en el cambió cognitivo
TENSIONES Y PARADOJAS
Andamiaje e interaccion semiotica
Andamiaje actividad y control
La zona de desarrollo próximo y la dirección del desarrollo
INTENTOS DE APLICACION DE LA TEORIA SOCIO HISTORICA EN PRACTICAS EDUCATIVAS