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Propuesta de Intervención Pedagógica (Definición Integral (Definición del…
Propuesta de Intervención Pedagógica
Definición Integral
Definición del Problema
Los sistemas deben ser diseñados para que se adapten a las características particulares de cada empresa.
Los directores y empleados de las organizaciones tienen intereses que también deben ser apreciados y considerados en el proceso de planeación
Objetivo y Beneficio
Un proceso efectivo de planeación estratégica no servirá de mucho sino se establece en algún momento los objetivos específicos.
Un medio
ambienta cambiante es un factor sustancial, que influye en la introducción de la planeación formal en varias empresas.
Prospectiva Constructivista
No existe ningún patrón sencillo para la organización, que pueda adaptarse a todas las empresas no se puede indicar exactamente que factores determinarán que tipo de sistemas de planeación debe emplearse en una compañía en particular.
Minimizar Debilidades
en la mayoría de las organizaciones la introducción y el desarrollo de un sistema de planeación estratégica dan lugar a todo tipo de prejuicios en contra de la planeación, que deben ser comprendidos y vencidos si el sistema debe operar eficazmente.
Maximizar Potencialidades
Es obvio que algunos prejuicios en contra de la planeación puedan vencerse más fácilmente por parte de la dirección que otros. El primer paso hacia resolver un problema es reconocerlo. Es un hecho que los prejuicios en contra de la planeación de actividades existen en las empresas y si no se comprenden y combaten pueden fácilmente llevar a la planeación de las actividades curriculares al fracaso.
Fortalezas y Oportunidades
Jerarquía de Objetivos
Las personas perceptivas que recopilan información empiezan con una serie de patrones sistemas o conceptos de cómo relacionar los datos.
Claro esta que los directivos en una organización deberían comprender su sistema de valores y la forma en las cuales influyen en sus decisiones. También es importante que traten de entender los sistemas de valores de todos los miembros de la escuela
Beneficios Proyectados
Los valores de otros directivos también son importantes para la planeación. En diferentes empresas la alta dirección trabaja en equipos, casos en los cuales los puntos de vista de estos directivos se consideran cuidadosamente al desarrollar objetivos y estrategias de la compañía.
Alternativas de Contingencia
El propósito fundamental de la planeación de contingencia es proporcionarle a los directivos una mejor posición para tratar con desarrollos inesperados. Al fracasar de anticipar ciertos eventos, los directores pueden no actuar tan rápido como deberían en una situación crítica y el evento puede crear más daño del que hubiera provocado de otra manera.
Requerimientos
Se debería identificar y evaluar estrategias alternativas en vista de la naturaleza anticipada del suceso y las capacidades y limitaciones de la empresa al tratar con él. El resultado puede ser una decisión para tomar acciones anticipadas como también establecer estrategias a seguirse en el momento del evento
Debilidades y Amenazas
Proacción
El conjunto de técnicas de planeación contiene una gran variedad de métodos para ayudar a los directores a tomar decisiones. La variedad va desde técnicas intuitivas hasta herramientas de decisión cuantitativas automáticas, como son fórmulas de resurtido de inventario
Monitoreo
La palabra control se utiliza aquí en le sentido de control directivo que busca asegurar que el desempeño esté conforme con los planes.
Tal control involucra un proceso de evaluación del desempeño y el tomar la acción correcta cuando el desempeño difiere de los planes. Este proceso involucra tres procesos básicos: establecer normas, medir el desempeño contra la norma y corregir divergencias de las normas
Definición de Responsabilidades
En la planeación de una empresa a largo plazo, un punto de partida típico en algún objetivo fundamental integrado y perfeccionado, tal como utilidad y rendimiento.
Análisis Constante
En la planeación tanto individual como corporativa el planeador muy posiblemente encuentre adecuado ir de los objetivos a las estrategias y viceversa, en cuanto a las debilidades, potencialidades, oportunidades y limitaciones identificados en el análisis de situación en el sistema de planeación.
Las estrategias deben evaluarse en términos de su credibilidad, la cual por supuesto dependerá fuertemente de las potencialidades, debilidades personales y perspectivas futuras
Evaluación de Estrategias
Tiempos y Movimientos
Una buena planeación estratégica y una buena dirección van unidos. Una planeación incorrecta no sólo da como resultado decisiones incorrectas, sino que desperdicia el tiempo y esfuerzo por parte de los directores y el personal.
Retroalimentación
La cantidad de participación que es posible y deseable difiere entre los niveles directivos y los individuos involucrados. El verdadero grado de participación depende fuertemente en el superior y el subordinado.
Las metas deben enfocarse a áreas importantes de las necesidades organizacionales; deben expresarse en términos que sean claros y operativos los individuos deben creer que las metas son razonables
Informes
cualquier persona involucrada debería saber lo que esta pasando y quien debe desempeñar que actividades un problema importante para lograr la preparación y el control de presupuesto efectivo consiste en la recopilación, organización, diseminación y evaluación de la información
Replaneación
Los planes estratégicos deben realizarse y revisarse por lo menos dos veces al año. Deben ser factibles; esto significa que los objetivos, estrategias y planes detallados deben ser realistas para el logro efectivo de las metas propuestas