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Teoría del Derecho -Luciano Laise- (Criterios de evaluación (completa,…
Teoría del Derecho
-Luciano Laise-
Presentación de estudiantes
¿Doble programa?
¿Han venido desde el interior para estudiar acá?
¿Cuantos leen en inglés?
Expectativas de la asignatura
Presentación de profesor
¿Preguntas?
Planeador de clases:
http://bit.ly/tdlunes2019
(lunes). Martes:
http://bit.ly/martestd
Horarios de atención: Miércoles de 09 a 12 hs. Otros días: convenir cita previa.
Contacto: por e-mail (preguntas académicas).
luciano.laise@unisabana.edu.co
Línea de investigación: fundamentos filosóficos de la interpretación constitucional; lenguaje y derecho; teoría de la decisión judicial
Reglas de convivencia
10' de tolerancia para llegada.
se PUEDE comer en el salon
Se puede salir del salon de clases, brevemente
Materiales para trabajar en el salón de clases
Tablet
Computadora portátil
Smartphone
Sesión: Teoría y Filosofía del derecho: ¿continuidad o quiebre?
Teoría del derecho y filosofía del derecho: diferencias
Teoría del derecho y filosofía del derecho: conexiones conceptuales
La finalidad como principio de inteligibilidad
Los problemas centrales de la teoría del derecho
El recorrido de la asignatura
El punto de partida: hacia una descripción exhaustiva del concepto de derecho
La necesidad de conectar la teoría del derecho con sus presupuestos fundamentales
La historia de las ideas jurídicas.
El paradigma dominante: sus tesis fundamentales y sus insuficiencias explicativas
Algunos intentos de respuestas al paradigma dominante
Valoración crítica: los presupuestos implícitos del paradigma actual
Bases para un intento de respuesta: una teoría institucionalista no positivista
Carga de trabajo
Trabajo independiente (fuera del salón)
Actividades y lecturas indicadas en clase.
Lectura profundizada de la bibliografía indicada en el Syllabus y Planeador
Trabajo en salón de clases
Discusión activa de textos leídos y estudiantes ANTES de la clase
A todos se les puede participar
La intervención de cada estudiante será evaluada como parte de su calificación
Criterios de evaluación
completa
comprensible
precision
coherente
no da rodeos
lenguaje técnico/especializado correcto