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能够作用于现实的学习才是有效的学习 (打开新旧知识通道，任何问题都可以被探究下去 (还有哪些问题值得长期探索 (好的问题让我们成为探索者,…
能够作用于现实的学习才是有效的学习
打开新旧知识通道，任何问题都可以被探究下去
学到哪些新知识
还有哪些未知东西
具备哪些知识
还有哪些问题值得长期探索
好的问题让我们成为探索者
好的问题让我们成为构建者
好的问题让我们成为猎手
向自己提问，主动构建知识体系
实施学习
回顾和整理
学习模式
传递和接收
订立计划
知识操作三种方法
游戏式操练
设计式操练
写作式操练
让不同的知识发生化学作用
印证
互补
迁移
通过解码，深入事物深层
不只要去寻结论，还要寻找过程
不知是要做归纳，还要做延展
深度学习，探索深层价值
了解
知晓
不断扩展知识系统
常规型专长
适应型专长
技能才是学习的终点
做中学
掌握多少知识并不取决于记忆了多少知识以及知识的关联，而是取决于调用多少知识以及知识的关联