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SOBRE O ENSAIO: "ATITUDE ETNOGRÁFICA NA SALA DE AULA: DESCOLONIZANDO…
SOBRE O ENSAIO: "ATITUDE ETNOGRÁFICA NA SALA DE AULA: DESCOLONIZANDO OS PROCESSOS DE ENSINO" - Álamo Pimentel
O que é ensaio?
um gênero textual que tem como objetivo discutir determinado tema expondo ideias e pontos de vista do autor acerca de determinado tema, tendo como base uma pesquisa referencial.
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SALA DE AULA
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Ressignificação da sala de aula: " como uma zona de contato onde "culturas díspares se encontram, se chocam, se entrelaçam uma com a outra, frequentemente em relações extremamente assimétricas de dominação e subordinação".
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A proposta deste ensaio retoma, sob a perspectiva da sala de aula, a construção política das forma de participação na produção do conhecimento.
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Estrutura do artigo:
1- Introdução;
2- A contemplação e o despertar das sensibilidades de pertencimento as relações;
3- A produção dos arranjos discursivos nos processos educativos;
4- A Problematização e as reconstruções dos arranjos discursivos;
5- A diferenciação de pontos de vista na sala de aula;
6- As conversações e os diferentes ciclos de participação na produção do conhecimento;
7- Situar, traduzir, transitar, educar.
O exercício da Atitude Etnográfica pressupõe interesse pelo espaços de ocorrência das práticas escolares.
A Atitude Etnográfica: " as práticas de alteridade nas quais buscamos assumir posições ao lado das pessoas para compreender o desconhecido através de outras perspectivas socioculturais".
Com a "atitude etnográfica" o lugar de educador deixa ser o "centro da produção social do conhecimento" e o educador e a educadora constrói outros lugares na partilha das posições sociais.
A atitude etnográfica deve ser entendida como uma configuração de outras formas de agenciamento que evocam a partilha de lugares na busca de produção intersubjetiva das relações em sala de aula.
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