Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

De la infancia a la adolescencia segundo, tercer y cuarto periodos de…

- - - - El principio de la justicia distributiva y del derecho individual puramente
        exterior destruye el sentimiento natural e innato de la verdadera justicia.
- - - - Cultivamos la admiración y la comprensión por el trabajo y la vida del hombre
      - Seguimos insistiendo en actividades manuales
      - Hacemos que el muchacho/a participe en la obra social
      - Damos la ayuda intelectual, mediante los estudios a comprender el trabajo del hombre en la sociedad para desarrollar en él la comprensión humana y la solidaridad que tanto nos faltan en nuestros días.
    - - sentirse protegido durante el período delicado de transición física
      - ser puesto en grado de comprender el rol de
        hombre que deberá seguir en la sociedad
  - - - Darle vía a las posibilidades de expresión personal del adolescente, o sea facilitar con ejercicios y otros medios externos para el desarrollo de su personalidad interior.
      - Responder a aquellos que consideramos como elementos creadores del ser psíquico en el hombre.
      - Poner al adolescente en relación con la civilización actual, enseñándole una cultura general y también un medio de experiencia.