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EL NUEVO PAISAJE DE LA EDUCACIÓN (IDEAS GENERADORAS DE CAMBIOS (Un sistema…
EL NUEVO PAISAJE DE LA EDUCACIÓN
Las energías no deben ponerse solo en lo que transmitimos sino en la arquitectura de su transmisión. Alejandro Piscitelli
¿Qué?
¿Cómo?
IDEAS GENERADORAS DE CAMBIOS
Después de la explicación es necesario que el alumno lleve a la práctica el conocimiento adquirido expresándose libremente pero respetando algunas delimitaciones que marque el docente.
Buscar actividades lúdicas que permiten generar la confianza y buena autoestima en el alumno.
Crear el trabajo colaborativo e identificar las fortalezas y debilidades de cada alumno para enriquecer la dinámica grupal.
Usar la tansversalidad en las materias.
Un sistema de enseñanza caórdico
Caos
Libertad
Autonomía
Confianza
Orden
Propósitos
Objetivo
Capacidad de sorprender
Para dar curiosidad
Después hay deseo
Hay acción
Hay motivos
Para
APRENDER
Volver consciente lo inconsciente a través de:
Empatía
Tolerancia
Diálogo
Circunstancia
LAS ARTES COMO COMPONENTE REVOLUCIONARIO
Crear seres sensibles con su entorno
Capacidad analítica
Cultura y tradición
Exploración y experimentación
Estimulación de la observación
Estimulación intelectual y de la creatividad
Instrumento de comunicación
Blog donde se comprueba la relación entre mente y cuerpo dentro del baile, la misma interacción que sucede con las demás disciplinas artísticas.(
https://rv2010.wordpress.com/lo-que-esta-in/cerebro-y-baile/
)
Relación Cuerpo-Mente
Más Evaluaciones Cualitativas
Menos Evaluaciones Cuantitativas
EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN
Guía
Moderador
Generador de cambio
Creador de proyectos artísticos-culturales
Ser democráticos para el conocimiento
Para la relación
Profesor - estudiante
Estudiante - Profesor
Estudiante - estudiante
