Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TEMATY NEP-K UO wersja 3.0 M. S. (II. MOTYWACJA (II.3 MOTYWACJA WEWNĘTRZNA…
TEMATY NEP-K UO wersja 3.0 M. S.
II. MOTYWACJA
II.3 MOTYWACJA WEWNĘTRZNA
Kiedy nagrody zabijają motywację?
E. Deci, R. Ryan(1971)
artykuły
;
portal
;
Promoting Motivation, Health, and Excellence
[
TED
]
II.2 DYSONANS POYNAWCZY
Czym jest dysonans poznawczy?
L. Festinger, J. M. Carlsmith (1959)
Cognitive consequences of forced compliance
II.1 MOTYWATORY
Jakie potrzeby są najważniejsze?
A. Keys (1944-45)
Men Starve in Minnesota
wprowadzenie: jaki jest związek między uczeniem się a motywacją?
Cognitive maps in rats and men
E. Tolman (1948)
Wykład Problemowy II Siła motywacji
Czy świat bez zmarwień ma sens?
J. Calhoun (1973) - Mysia Utopia
Death Squared: The Explosive Growth and Demise of a Mouse Population
Jaki jest związek między uczeniem się a motywacją?
Cognitive maps in rats and men
E. Tolman (1948)
I. UCZENIE SIĘ
I.2 UCZENIE SIĘ SPOŁECZNE
Jak człowiek radzi sobie z frustracją? + uczenie się społeczne
Bandura A., Ross D., Ross S. (1961)
Transmisssion of aggressions through imitation of aggressive models
.
I. 1 WARUNKOWANIE
Jak kształtują się fobie?
J. Watson and R. Rayner (1920)
Conditioned emotional reactions
Jak kształtują się przesądy?
Skinner B. F. (1948)
Superstition in the pigeon
I.3 UCZENIE SIĘ POZNAWCZE
E. Jones, R. Kohler The effect of plausibility on the learning of controversial statements. (1959)
Jak działają mechanizmy obronne?
Freud A. (1946)
Ego i mechaniz. obronne
Wykład Problemowy I Co daje psychologia?
Czym jest efekt Pigmaliona?
Rosenthal R., Jacobson L. (1966)
Teachers' expectancies: Determinates od pupiles' IO gains
IV. EMOCJE
IV.1 NATURA MIŁOŚCI
Jak rodzą się relacje?
Harry F. Harlow (1958)
The Nature of Love
Wykład Problemowy IV Co to znaczy być szczęśliwym?
Co zrobić, aby być szczęśliwym?
oraz
Jakie potrzeby są najważniejsze?
A. Keys (1944-45)
Men Starve in Minnesota
Badania
i film
Harvard Grant Study
G. Vaillant (1938-...)
IV.2 DECYZJE
Na czym polega paradoks wyboru?
S. Iyengar, M. Lepper (2000)
When Choice is Demotivating
; The Art of Choosing
prezentacja TED
IV.3 SUKCES
Jak zapewnić sobie sukces?
W. Mischel (1960-...)
Test Marshmallow. O pożytkach płynących z samokontroli"
III. WPŁYW SPOŁECZNY
III.2 KONFORMIZM
Dlaczego ulegamy presji społecznej?
S. Asch (1955)
Opinions and Social Pressure
III.1 AUTORYTET
Jakie są granice wywierania wpływu?
S. Milgram (1963)
Behavioral study of obedience
Film - wpisz na YouTube "Stanley Milgram Obedience Experiment"
Wykład Problemowy III Natura czy wychowanie?
Co wpływa na nasze zachowanie?
Bouchard T., Lykken D., McGue M, Segal N., Tellegen A. (1990)
Sources of human psychological differences
III.3 SYTUACJE EKSTRYMALNE
Czy Zło tkwi w naszej naturze?
P. Zimbardo (1971)
Eksperyment więzienny
rozszerzenie - poczucie kontroli, habituacja
