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教專評鑑轉型，教學專業成長 (教專評鑑現況 (缺少法源依據, 申請程序繁瑣，望之卻步, 學校文化氣氛影響, 制度設計不周全, 評鑑表格未取得共識),…
教專評鑑轉型，教學專業成長
教專評鑑現況
缺少法源依據
申請程序繁瑣，望之卻步
學校文化氣氛影響
制度設計不周全
評鑑表格未取得共識
教專支新走向
整體規劃，全面整合
修正要點
系統化教學輔導教師機制
由下而上多元專業發展模式
落實107課綱執行
教學專業成長推動策略
發揮教學領導效能，型塑學校願景
組支持教學行政團隊，提升教學品質
建學習型教師組織，鼓勵自我超越
結合教師專業，發展學校本位課程
教學績效責任，內化教專成長
美前總統雷根(Ronald Reagan, 1911-2004)
最偉大領導者不需要去做偉大的事，他需要的是，帶領大家去做偉大的事
2014諾貝爾和平獎得主馬拉拉(Malala Yousafzai, 1987-
)
只要有一個兒童一位教師一本書一枝筆，就能改變全世界