Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Мультимедиа (Классификация (- (on electronic device, on computerised…

- - - - Нелинейный способ является интерактивным, позволяя человеку участвовать в выводе информации, взаимодействуя каким-либо образом со средством отображения мультимедийных данных. Такой способ взаимодействия человека и компьютера наиболее полным образом представлен в категориях компьютерных игр. Гипермедиа — это пример нелинейных мультимедиа.
    - - Линейный контент презентуется без каких-либо методов навигационного контроля для зрителя (кино). Человек, просматривающий данный документ никаким образом не может повлиять на его вывод.
  - - - «Живые» мультимедиа презентации могут позволять интерактивность благодаря взаимодействию с выступающим
    - - Мультимедиа в записи могут быть интерактивными благодаря навигационной системе
- - - - Entertainment and fine arts
        
        Игры
        
        Мультимедийные игры — такие игры, в которых игрок взаимодействует с виртуальной средой, построенной компьютером. Состояние виртуальной среды передается игроку при помощи различных способов передачи информации (аудиальный, визуальный, тактильный). В настоящее время все игры на компьютере или игровой приставке относятся к мультимедийным играм. Стоит отметить, что в такой тип игр можно играть как в одиночку на локальном компьютере или приставке, так и с другими игроками через локальную или глобальную сети.
        
        Multimedia is heavily used in the entertainment industry, especially to develop special effects in movies and animations (VFX, 3D animation, etc.). Multimedia games are a popular pastime and are software programs available either as CD-ROMs or online. Some video games also use multimedia features. Multimedia applications that allow users to actively participate instead of just sitting by as passive recipients of information are called interactive multimedia. In the arts there are multimedia artists, whose minds are able to blend techniques using different media that in some way incorporates interaction with the viewer. One of the most relevant could be Peter Greenaway who is melding cinema with opera and all sorts of digital media. Another approach entails the creation of multimedia that can be displayed in a traditional fine arts arena, such as an art gallery. Although multimedia display material may be volatile, the survivability of the content is as strong as any traditional media. Digital recording material may be just as durable and infinitely reproducible with perfect copies every time.
      - Creative industries use multimedia for a variety of purposes ranging from fine arts, to entertainment, to commercial art, to journalism, to media and software services provided for any of the industries listed below. An individual multimedia designer may cover the spectrum throughout their career. Request for their skills range from technical, to analytical, to creative.
      - Commercial uses
        
        Much of the electronic old and new media used by commercial artists and graphic designers is multimedia. Exciting presentations are used to grab and keep attention in advertising. Business to business, and interoffice communications are often developed by creative services firms for advanced multimedia presentations beyond simple slide shows to sell ideas or liven up training. Commercial multimedia developers may be hired to design for governmental services and nonprofit services applications as well.
    - - Для мультимедийных интернет-ресурсов характерно:
        
        могут содержать различные виды информации (не только текстовую, но и звуковую, графическую, анимационную, видео и т. д.);
        
        высокая степень наглядности материалов;
        
        поддержка различных типов файлов: текстовых, графических, аудио и видео;
        
        возможность использования для продвижения творческих работ в области различных видов искусств.
      - Ресурс этого типа дает возможность быстро сообщать о событиях, которые организуются, демонстрировать обзорный взгляд на сферу, учреждение или творческий коллектив, налаживать обратную связь со своими посетителями, раскрывать цели и материалы, используя современные механизмы представления информации и способствовать узнаванию представленного объекта посредством сети Интернет.
      - Мультимедийный интернет-ресурс — сайт, в котором основная информация представлена в виде мультимедиа. Это современный и очень удобный механизм, который не заменяет собой выполнение классических функций, а дополняет и расширяет спектр услуг и новостей для посетителей.
    - - Newspaper companies all over are trying to embrace the new phenomenon by implementing its practices in their work. While some have been slow to come around, other major newspapers like The New York Times, USA Today and The Washington Post are setting the precedent for the positioning of the newspaper industry in a globalized world.
      - Multimedia reporters who are mobile (usually driving around a community with cameras, audio and video recorders, and laptop computers) are often referred to as mojos, from mobile journalist.
      - News reporting is not limited to traditional media outlets. Freelance journalists can make use of different new media to produce multimedia pieces for their news stories. It engages global audiences and tells stories with technology, which develops new communication techniques for both media producers and consumers. The Common Language Project, later renamed to The Seattle Globalist, is an example of this type of multimedia journalism production.
- - - - -
        
        Communication media
        
        Communication media refers to the means of delivering and receiving data or information. In telecommunication, these means are transmission and storage tools or channels for data storage and transmission.
        
        Different media are employed for transmitting data from one computer terminal to the central computer or to other computer systems inside some kind of network.
        
        Forms:
        
        Analog: Includes conventional radio, telephonic and television transmissions
        
        Digital: Computer-mediated communication, computer networking and telegraphy
        
        The most commonly used data communication media include:
        
        Wire pairs
        
        Coaxial cable
        
        Microwave transmission
        
        Communication satellites
        
        Fiber optics
        
        The communication media acts as a channel for linking various computing devices so that they may interact with each other. Contemporary communication media facilitate communication and data exchange among a large number of individuals across long distances via email, teleconferencing, internet forums and many other form of communication.
      - Медиа — это коллективные средства коммуникации, используемые для хранения и передачи информации и данных. Обычно, имеются в виду либо средства коммуникации (такие как интернет и телефон), либо СМИ или средства массовой коммуникации (такие как печатные, интернет- и прочие издания, телевидение), которые обычно имеют линейный не интерактивный формат.
      - Multimedia contrasts with media that use only rudimentary computer displays such as text-only or traditional forms of printed or hand-produced material.
- - - - Только в 1993 году многие поняли или начали понимать важность направления, осознавать роль, которую технологии мультимедиа предстояло сыграть в 90-е годы. Слово "мультимедиа" стало вдруг таким модным и в нашей стране. Образовались новые коллективы разработчиков систем и конечных продуктов мультимедиа; появились потребители таких систем и продуктов, причем весьма нетерпеливые. Конференция, состоявшаяся 25-26 февраля 1993 года, как бы открыла сезон мультимедиа в России.
      - На современном – четвертом – этапе (начало 90-х гг. XX в. – начало XXI в.) идет дальнейшее развитие мультимедиа технологий. Мультимедиа (особенно гипермедиа) приложения, являясь эффективным средством подачи учебного материала, содержат мощные средства ветвления и адаптации к запросам обучающихся, позволяют свободно осуществлять поиск интересующей информации и выбирать ее, управлять процессом обучения. Кроме того, приложения, как правило, снабжаются эффективными средствами оценки и контроля процесса усвоения информации и приобретения необходимых навыков(10).
      - 1990 - K. Hooper Woolsey, Apple Multimedia Lab, 100 people, educ.
        
        1991 - Apple Multimedia Lab: Visual Almanac, Classroom MM Kiosk
        
        1991 - разработан стандарт QuickTime, позволяющий записывать и воспроизводить впоследствии цифровое видео
        
        1992 - the first M-bone audio multicast on the Net
        
        1993 - U. Illinois National Center for Supercomputing Applications: NCSA Mosaic
        
        1994 - Jim Clark and Marc Andreesen: Netscape
        
        1994 - введен стандарт MPEG 1 и 2 форматов, повышающих качество цифрового видео. Появились новые компакт-диски, позволяющие записывать на порядок больший объем информации, чем первое поколение
        
        1995 - JAVA for platform-independent application development. Duke is the first applet.
        
        1996 - Microsoft, Internet Explorer.
    - - На третьем этапе (1975 г. – начало 1990-х гг.;) происходит распространение мультимедиа технологий, включающих в себя текст, графику, оцифрованную речь, звукозапись, фотографии, мультипликацию, видеоклипы и т.п.(9). Стремительно растущая мощь и расширение возможностей персональных компьютеров, с одной стороны, и развитие идей объектно-ориентированного программирования, с другой, создали идеальную среду для технической реализации мультимедиа.
      - 1980 - Lippman & Mohl: Aspen Movie Map
        
        1983 - Backer: Electronic Book
        
        1984 - разработка и распространение графического интерфейса пользователя, создание приложений, использующих неподвижные изображения и проигрыватели лазерных видеодисков. HyperCard 1.0, была первой мультимедийной программой
        
        1985 - Negroponte, Wiesner: opened MIT Media Lab
        
        1988 - появляются CD-ROM, позволяющие хранить большой объем информации
        
        1989 - Tim Berners-Lee proposed the World Wide Web to CERN (European Council for Nuclear Research)
    - - На первом этапе (1945 г. – начало 1960-х гг.;) начинается зарождение мультимедиа технологий, идейной предпосылкой которого считают концепцию организации памяти «МЕМЕХ», предложенную в 1945 г. американским ученым Ваннивером Бушем. Она предусматривала поиск информации в соответствии с ее смысловым содержанием, а не по формальным признакам. Заложенная в ней идея нашла свою замечательную компьютерную реализацию и развитие в виде гипертекста, что явилось основой для создания гипермедиа и мультимедиа систем(8).
      - На втором этапе (начало 1960-х – 1975 г.;) идет процесс разработки мультимедиа приложений, используемых во многих сферах жизни и деятельности человека, в том числе, и в области образования, где особое место занимают обучающие мультимедиа продукты, позволяющие углубить знания, повысить эффективность и сократить сроки обучения.
      - Процесс появления и распространения мультимедиа технологий неразрывно связан с историей развития информационных технологий, которая уходит своими корнями в глубокую древность (как отмечают исследователи, развитие ИТ начинается еще с появления речи и продолжает эволюционировать с изобретением письменности ок. 2350 г. до н.э.). Этапы развития ИТ на сегодняшний день четко определены (7). Периодизации ММТ в ходе исследования не выявлено, поэтому выделим этапы развития мультимедиа технологий, исходя из признания значимости основных событий и достижений в области их становления и эволюции
      - 1945 - Bush wrote about Memex
        
        1967 - Negroponte formed the Architecture Machine Group at MIT
        
        1969 - Nelson & Van Dam hypertext editor at Brown
        
        Birth of The Internet
        
        1971 - Email
        
        1976 - Architecture Machine Group proposal to DARPA: Multiple Media
- - - - Мультимедиа как технология это — новый подход к хранению и использованию информации различного типа, позволяющая объединить и работать в диалоговом (интерактивном) режиме с данными, организованными в виде единой информационной среды. Т.е. это сумма технологий, позволяющих компьютеру (прежде всего) вводить, обрабатывать, хранить, передавать и отображать (выводить) такие типы данных.
      - По мере развития компьютерной техники появилась возможность обработки все более разнообразной информации: начав с чисел, компьютер освоил работу с текстом; затем в сферу его интересов попали звуки и изображение; сегодня компьютер свободно обращается с озвучиванием, фрагментами видео. Однако до последнего времени казалось, что текст - это текст, числа - нечто другое, даже оцифрованные и введенные в компьютер звуки и изображения продолжали восприниматься как совершенно разные вещи, работой с ними занимались разные люди в разных специализированных учреждениях. Сейчас кажется даже странным, что только более чем через 10 лет после начала компьютерной обработки изображения, речи, синтеза музыки возникла идея объединить все это в единое целое, которая получила название "мультимедиа".
      - Применительно к сфере образования, С.Г. Григорьев и В.В. Гриншкун дают следующее определение термину «мультимедиа»: «Мультимедиа - это спектр информационных технологий, использующих различные программные и технические средства с целью наиболее эффективного воздействия на пользователя (ставшего одновременно и читателем, и слушателем, и зрителем)»(5).
    - - Мультимедиа как контент, представляет собой комбинацию информации различных форматов, таких как текст, звук, анимированная компьютерная графика, видеоряд, а также, возможно, способ интерактивного взаимодействия с ней. Эффект мультимедиа достигается использованием определенного набора аппаратных и программных средств.
    - - Мультимедиа как оборудование означает, что компьютер может предоставлять пользователю информацию через все виды данных и давать возможность с ней работать, используя носители информации, позволяющие хранить значительные объемы данных, обеспечивать достаточно быстрый доступ к ним (первыми носителями такого типа были компакт-диски). Это мультимедиа-платы, мультимедиа-комплексы, и, наконец, мультимедиа-центры.