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TP classification et de typologie (synthèse (Construire/utiliser une…
TP classification et de typologie
synthèse
Construire/utiliser une question / hypothèse de recherche
IMportance travail systémique (double codage, tableau de codage) et des cas particulier (pour tester ou faire des hypothèses sur modèle)
Chaque catégorie doit être Exhaustive, Exclusive, homogène, univoque et pertinente
Détail => théorie => détail (pour vérifier)
Notions de base pour classer
Classifier
Démarche inductive
=> partir des valeurs possibles (modalité, indice, indicateur)
=> regrouper selon des dimensions
=> regruoper selon des concepts, variables
Démarche déductive
Chercher dans les données les objets correspondant aux indicateurs
Affiner les dimensions en identifier des indicateurs différents
Regroupement ( catégoriser = considérer de manière équivalente)
Utilité dans la classe ?
Catégoriser des erreurs
préparer une épreuve
Exercice : Comment classer des formes géometriques
Analyse des catégories possibles
Classification selon les méthodes
Expérimental + enquête = choix a priori ( opérationnalisation avant recueil de données)
Enquête + cas = choix a posteriori (opérationnalisation après recueil de données)
Classifier : geste fondamental en recherche
Particulièrement important dans une méthode de cas inductive