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ESTUDO PELA LEITURA TRABALHADA (Definição de propósitos. (Procura da…
ESTUDO PELA LEITURA TRABALHADA
Importância da leitura.
Ler bem.
Desenvolver orientações.
Participação nas aulas.
Pesquisa bibliográfica.
Elaborar trabalhos de pesquisa.
Enriquecimento do vocabulário.
Facilidade de comunicação.
Ler muito.
Frequentar bibliotecas.
Como selecionar o que lê.
Examinar sumariamente o livro.
Adquirir livros citados.
Verificar todas as informações contidas em um livro.
Consultar professores a respeito da leitura.
Velocidade e eficiência da leitura.
Não ler tão lentamente.
Não existe velocidade padrão para a leitura.
Aumento de eficiência na leitura cultural.
Aumentar a velocidade sem prejuízo da compreensão.
Definição de propósitos.
Procurar a finalidade básica da leitura.
Captação crítica.
Retenção e integração de conhecimentos.
Procura de idéias diretrizes.
Procura da palavra chave e conceito fundamental.
Reformulação de idéias mestras.
Comodidade e eficiência na leitura,
Reunir condições que a favoreçam.
Preferível ler em ambiente amplo.
Ambiente limpo e arejado.
Ambiente iluminado e silencioso.
Conhecer as condições e tentar criá-las.
Ter a mão um bom dicionário.
Fazer anotações.
Silêncio interior.
A ideia mestra em sua constelação.
Argumento que a justifique.
O bom leitor não lê somente o principal.
Analogia que a torne verossímel.
Exemplo que a elucide.
Sustentação da ideia principal.
O bom leitor produz seus resumos.
Discernir o principal e o secundário.
Memorizar índices.
Memorizar enunciados.
Sublinhar com inteligencia.
Destaque
Ideia mestras.
Palavras chaves.
Por menores importantes.
Constatante
atenção á leitura.
Descoberta do principal do parágrafo.
Concentração.
Atitude crítica.
Normas para sublinhar.
Simbologia arbitrária e pessoal.
Sublinhar apenas as ideias principais.
Não sublinhar por primeira leitura.
Reconstituição do paragrafo por palavras sublinhadas.
Pontos de discordância sublinhados.
Significação bem definida e constante.
Larga experiencia pessoal.
Vocabulários e leitura eficiente.
Crescimento cultural.
Ler bem.
Falar bem.
Domínio do vocabulário.
Usar melhor a vista,
Campo de parada ou reconhecimento.
Memorização.
Prática de leitura.
Ler e levantar esquemas e resumos.
Reproduzir ou refrasear.
Leitura trabalhada.
Com o texto diante dos olhos.