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RAV (PARTE VALUTATIVA (Sezione ESITI (Risultati scolastici, Risultati…
RAV
PARTE VALUTATIVA
Sezione
ESITI
Risultati scolastici
Risultati nelle prove standardizzate
Competenze chiave e di cittadinanza
Risultati a distanza
Sezione
PROCESSI
PRATICHE EDUCATIVE E DIDATTICHE
Orientamento strategico e organizzazione della scuola
Sviluppo e valorizzazione delle risorse umane
Integrazione con il territorio e rapporti con le famiglie
PRATICHE GESTIONALI ED ORGANIZZATIVE
Curricolo, progettazione, valutazione
Ambiente di apprendimento
Inclusione e differenziazione
Continuità e orientamento
PARTE DESCRITTIVA
Sezione
CONTESTO E RISORSE
Popolazione scolastica
Territorio e capitale sociale
Risorse economiche e materiali
Risorse professionali
Lettura di indicatori
Domande guida per
orientare la riflessione
Descrizione di opportunità e
vincoli
Gli indicatori
consentono alla scuola
di confrontare la
propria situazione con
valori di riferimento
esterni. Da utilizzare
all’interno di una
interpretazione più
ampia
Le domande guida sono
uno stimolo per riflettere
su quanto realizzato in
ogni area, focalizzandosi
sui risultati
Individuazione
di punti di forza
e di debolezza
Espressione
del giudizio su ogni area
con la Rubrica
di valutazione (SCALA DA 1 A 7)
PARTE METODOLOGICO-RIFESSIVA
RIFLESSIONE SUL PERCORSO DI AUTOVALUTAZIONE
Composizione
del nucleo di
autovalutazione
Problemi emersi
nella lettura e
interpretazione
dei dati
Esperienze
pregresse di
autovalutazione
PARTE PROATTIVA
INDIVIDUAZIONE PRIORITA' E OBIETTIVI
Priorità nell'ambito delle aree prevista dagli ESITI (obiettivi generali)
Obiettivi di processo nel brave periodo (1 anno) nell'ambito di una delle aree dei PROCESSI
Traguardi di lungo periodo (3 anni) attraverso l'azione di MIGLIORAMENTO