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Typologie; évaluation et prise en charge de la dysgraphie (Dysgraphie avec…
Typologie; évaluation et prise en charge de la dysgraphie
Dysgraphie avec déficits visuospaciaux
Lettres mal formées, organisation spatiale de l'écriture altérée.
Lecture et orthographe préservés
Dysgraphie avec trouble de l'attention et de la mémoire
Lecture et orthographe altéré
Tendance à être inattentifs et impulsifs
Epreuves de mémoire perturbées
Dysgraphie avec troubles séquentiels
Production de lettres peu automatisée et orthographe altéré
Dyscalculie possible
Ecriture conservée
Traitement temporel déficitaire
Agnosie digitale
Dysgraphie avec trouble linguistique et trouble de la motricité fine
Dysorthographie associée
Retard d'acquisition de la lecture
Difficulté d'imitation du geste
Agnosie digitale
Evaluation
Recourir à l'échelle E d'Ajuriaguerra qui mesure la dysgraphie chez les enfants de 6 à 12 ans.
30 caractéristiques graphiques
Note la présence fréquente, occasionnelle ou l'absence de certaines caractéristiques de l'écriture cursive
Evaluation des caractéristiques de forme et de motricité
BHK est une échelle plus récente (2014)
Prise en charge
Travailler sur la déconcentration du geste
Posture et tenue de l'instrument
Stylo spécifiquement élaboré
Forme des lettres
Motricité fine