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Diseños de espacios educativos significativos para el desarrollo de…
Diseños de espacios educativos significativos para el desarrollo de competencias en la infancia
Ambiente de Aprendizaje
Construcción de conocimiento
Agente educativo
Actividades
Aprendizaje
Desarrollo de Competencias
Implica :Objetivo central y metas especificas
Artefactos Culturales: logro de metas formativas
Marco simbolico
Genero discursivo
Ayudas pedagógicas
Uso del lenguaje
Intecionalidad del agente educativo
Desarrollo infantil
Reorganización y transformación de nuevas propuestas
Espacios educativos
Promueve el aprendizaje y desarrollo humano
Activación y autonomía en el proceso de aprendizaje
Niños resuelven problemas por si mismos
Los niños aprenden del fracaso
Donde exista acompañamiento de padres, maestros, niños mas grandes, bebe.
Criterios para diseñar y enriquecer
Situación
Extensiva: complejidad de metas en el tiempo
Contexto interaccion
Intensiva: resolucion de problemas relacionados con metas de cultura
Generativa: variadas competencias
Estructurada: alrededor de objetivo central y metas especificas