GS Éprouver son corps dans une actions nécessitant une perte d'équilibre importante. Maitriser sa trajectoire dans l’espace et les effets de ses actions pour réaliser des figures acrobatiques ou gymnastiques. Assurer son équilibre avec des objets inhabituels (patins à glace, rollers...)Chercher à progresser, prendre plaisir à réaliser des exploits, comprendre l'objectif poursuivi.
Explorer le milieu aquatique avec des jeux et dans le plaisir. Mettre la tête sous l'eau. Retenir sa respiration, souffler dans l'eau, flotter, réaliser des coulées ventrales, explorer les déplacements aquatiques. Aller chercher des objets immergés.