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Techniques (Questionnaire / entretien (Formuler des questions (Une seule…
Techniques
Questionnaire / entretien
Exemple : Utilité(s) de faire un MP
Types de question
oui / non
Choix multiples
un choix
Plusieurs choix
échelles
Q-sort (sur les apprentissages)
Passer d'une question ouverte à une question fermée
Pas de relances...
=> opérationnalisation complète
Formuler des questions
Une seule question à la fois
éviter les (doubles) négations
Vocabulaire univoque / connu
éviter d'induire une réponse
être au clair sur l'objet
Exemple : Usage(s) des exemples
Analyse de traces
Exemple : Niveau d'implication des messages dans un forum
Exemple : ... et compléter le modèle
Types de tâches
niveau d'implication des messages
Nature des feed-back de l'ENS
Connaissances des élèves
But : s'assurer que je compare les mêmes variables dans toutes les situations
observation
But : s'assurer que je compare les même variables dans toutes les situations.
Exemple : Comportement lecture autonome
Exemple : ... et compléter le modèle
Profil des élèves
Comportement de lecteurs
Pratique ENS