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[都蘭國小校訂課程--食在有藝斯架構圖 ] (課程規劃 (冬 (二.始作農者 (2.小小神農氏 (食在健康--食品安全、飲食標示, 十步香草-…
[都蘭國小校訂課程--食在有藝斯架構圖 ]
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課程目標
情意--
(一)多元:
(二)食農:藉由飲食體驗活動,連結食物生產與消費之安全議題,並強化健康飲食生活與環境永續之觀念
(三)創客藝術:學習凡事感恩、讚美的過程,見證吸引力法則,用正向能量的意念,讓生活更感美好。
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