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批評の書き方（Academic Writing for Grad Students, 3rd ed.） (批評とは…
批評の書き方（Academic Writing for Grad Students, 3rd ed.）
批評とは
定義、、、「批判的な評価critical assessment」のこと。肯定的・否定的、両方を含む。
ポイント１：分野によって「判断基準」は異なる。例えば、物理学と心理学では、必要なサンプル数、計測の正確さなどの基準は異なる。
ポイント２：分野によって「重視する点」も異なる。例えば、人文学では「興味深さ」、社会科学では「方法論」、理工学では「結果と示唆」を重視する傾向がある。
タスク
①－１自分の分野で著名な批評論文はどんなものがある？
Aldy and Pizer 2016
Gillingham et al 2010
Levitt、犯罪率。
各章のタイトルをリストアップするだけでも面白いのかも。
①－２若手研究者がレビューする際に直面する難しさとは？
知識が浅い
情報収集したとして、体系化に時間を要する
感が働かない
知ってる情報との紐づけ、比較が難しい
その分野の著名な論文・研究チームを知らない
その分野の「常識common sense」を知らない
たとえ、面白い批評を書いたとして、若いというだけでよんでもらえない
この前段として、要約の書き方も、トレーニングしたほうがいい。
論文レビュー
例えば歴史学は、論文が用いているエビデンスを批評対象とする
例えば社会学では、論文が用いている理論モデルを批評の対象とする
心理学では、データ計測のアプローチ、工学では、結論