Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HUMANETIKK (livsynshumanisme) (HISTORIE (Progatoras (mennesket er alle…
HUMANETIKK (livsynshumanisme)
humanitas (lating) =menneskelighet
brukes også til å karakterisere en medmenneskelig holdning
verdslig livssyn som setter mennesket i sentrum
menneskelig erfaring som utgangspunkt
Humanismens virkelighetsforståelse, etikk og menneskesyn er basert på fornuft og erfaring, rasjonell og kritisk tenking, empati og medmenneskelighet.
organisasjoner
verdensbasis:
Inernational Humanist and Ethical Union
I norge
Human- Etisk Forbund
stiftet 1956
HISTORIE
henter sin inspirasjon fra filosofer og ulike strømninger som går langt tilbake i historien.
Sokrates
(gresk filosof)
stor tiltro til menneskers fornuft
Progatoras
mennesket er alle tings målestokk
mennesket kan ikke vite om gudene eksistere
Lukres
fri mennesket fra frykten for hva som ventet etter døden.
Renessansen (1300-1400-tallet)
oppstod innenfor den katolske kirken
viktig med selvrealisering
Opplysningstiden 1700-rallet
kritisk tenkning til kristendommen
Charles Darwin
publiserte verket
Artenes opprinnelse
i 1859
evolusjonsteori
skapergud ansett som unødvendig
Jean-Paul Sartre, filosof
forente ateisme og sterk tro på menneskets frie vilje
LIVVSYN
dreier seg om menneskets grunnleggende livsspørsmål
inneholder 3 viktige elementer
virkelighetsoppfatning
=hva som egentlig eksisterer
immanens
erkjenne ved hjelp av sanser og vitenskapelig tenking.
Alle materielle gjenstander, fenomener og sammenhenger
Transcedens
IKKE kan erkjenne ved hjelp av sanser og vitenskapelig tenkning
Overskrider grensen av den menneskelige erkjennelse
agnostisk virkelighetsoppfatning
=ikkekunskapisme
Mener det er umulig for noe menneske å vite om det finnes noen Gud eller guder. .
Sikker på at det er umulig å vite noe om dette med sikkerhet.
ateistisk virkelighetsoppfatning
=ikke Gud
finnes ingen transcedent Gud
Ofte er ikke-religiøse mennesker agostikere i teorien og ateist i praksis.
menneskesyn*
det naturalistiske aspektet
naturen eneste eksisterende virkeligheten
vanlig å påpeke slektskapet mellom mennesket og dyr
Darwins evolusjonsteori
demiinitert av naturlovene- ingen fri vilje
det humanistiske aspektet.
Mennesket har et unikt egenverd,
ngen har rett til å frarøve et annet menneske livet.
Likeverd står sentralt.
Alle mennesker anses å ha den samme verdu- uansett alder, kjønn, rase eller mental utrusting.
mennesket står moralsk ansvarlig
Alice Miller
Psykoanalysen fremholder at opplevelser i barndommen får store konsekvenser i voksen alder. Altså at barndommen deteminerer mennesket i stor grad.
Carl Rodgers
Foreldre som selv hadde en vond barndom kan velge å kjempe for at egne barn aldri skal oppleve det samme. Dette viser at mennesket ikke er determinert
etikk
ingen gudommelig åpenbaringer
begrunnes ut fra immanensen
Mange humanetikere vil si at all etikk er situasjonsbetinget.
visse grunnleggende normer som langt er på vei i menneskehetens felleseie
Etisk refleksjon står sentral
markeringer
navnefest
borgerlig konfirmasjon
også borgerlig gravferd og vigselssermoni
BARN OG OPPDRAGELSe
FN konvensjonens rettigheter for barn
Alle barn er født grunnleggende gode
Toleranse er en av de viktigste allmennetiske verdiene og står sentralt i barneoppdragelse.
gjensidighetsprinsippet (den gylne regel)
handler om å lære å se konsekvenser av handlingene sine
BARNEHAGEN
Foreldresamtalen
Viktig med god informasjon i forkant av formidlingen som dreier seg om religion:
God informasjon kan virke konfliktdempende og gir foreldre en mulighet til alternative løsninger.
utfordringer
ikke delta på jule og påskeforberdelser
skepsis mot kristendommen
ateist i praksis
synet på en ikke eksisterende Gud kan komme i konflikt med andre barn
høytider
JUL uten kristen innhold
fest i den mørkeste tiden
PÅSKE uten kristen innhold
våren og det nye livet i naturen