Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
วิชานวัตกรรม (แหลงการเรียนรูและเครือขายการเรียนรู ทางการศึกษา…
วิชานวัตกรรม
แหลงการเรียนรูและเครือขายการเรียนรู
ทางการศึกษา
ความสําคัญของเครือขายการเรียนรู
ปจจุบันมีการสรางระบบเครือขายการเรียนรูกันมากขึ้น เพื่อ
เปนการเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดระบบการเรียน การสอน รูปแบบ
ใหมในสถาบันการศึกษา
แหลงการเรียนรู
แหลงขาวสารขอมูล
สารสนเทศ และประสบการณที่สนับสนุนสงเสริมใหผูเรียน ใฝเรียน
ใฝรูแสวงหาความรูและเรียนรูดวยตนเอง
สามารถแบงไดประเภทของแหลงการเรียนรูไว 2 แบบ
จัดตามลักษณะของแหลงการเรียนรู
จัดตามแหลงที่ตั้งของแหลงการเรียนรู
คุณลักษณะพิเศษของเครือขายการเรียนรู
สามารถเขาถึงไดกวางขวาง งาย สะดวก นักเรียนสามารถเรียก
ขอมูลมาใชไดงาย
เปนการเรียนแบบรวมกันและทํางานรวมกันเปนกลุม
สรางกิจกรรมการเรียนรูโดยเนนใหผูเรียนเปนผูกระทํามากกวา
เปนผูถูกกระทํา
ผูเรียนเปนศูนยกลางการเรียนการสอน และเนนบทบาทที่
เปลี่ยนแปลงไป
จัดใหเครือขายการเรียนรูเปนเสมือนชุมชนของการเรียนรูแบบ
ออนไลน
แนวทางการบริหารจัดการและพัฒนาเครือ
ขายการเรียนรู
ั้นการกอรูปเครือขายการเรียนรู
ขั้นการจัดระบบบริหารเครือขายการเรียนรู
ขั้นการใชเครือขายการเรียนร
ขั้นการธํารงรักษาเครือขายการเรียนรู
กระบวนการและวิธีการสรางเครือขายการ
เรียนรู็
การตระหนักถึงความจําเปนในการสรางเครือขาย
การติดตอกับองคกรที่จะรวมเปนเครือขาย
การสรางพันธกรณีรวมกัน
การพัฒนาความสัมพันธรวมกัน
การทํากิจกรรมรวมกัน
การรวมตัวกันจัดตั้งองคกรใหมรวมกัน
ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
รูปแบบการเรียนการสอน
บทบาทของผูสอน
บทบาทของผูเรียน
บทบาทของการเรียนการสอน
หองเรียน
ศูนยเครื่องคอมพิวเตอรสําหรับนักเรียน
ฐานบริการขอมูลการเรียน
. Student Homepage
ตัวอยางเครือขายการเรียนรู
เครือขายยูนิเน็ต
สคูลเน็ต
เครือขายนนทร
การประเมินและ
การปรับปรุงนวัตกรรม
และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของการประเมินผลสื่อ
การเรียนรู
การนําเอาผลการวัดและประเมินสื่อ
การเรียนการสอนมาตีความหมาย ( Interpretation ) และ ตัดสินคุณคา
(Value Judgment )
ความสําคัญของการประเมินผล สื่อการเรียนร
ไดขอมูลเกี่ยวกับการเรียนรูของผูเรียนและคุณภาพของการ
เรียนการสอน
ไดขอมูลเกี่ยวกับคุณลักษณะและคุณภาพของสื่อการเรียนรู
เกิดการพัฒนาการใชสื่อการเรียนรูใหมีประสิทธิภาพและมี คุณภาพมากยิ่งขึ้น
สรางความมั่นใจและอํานวยความสะดวกแกผูใชในการเลือกสื่อ
การเรียนรู
วิธีการประเมินผลสื่อการเรียนรู
การประเมินโดยผูสอน
การประเมินโดยผูชํานาญ
การประเมินโดยคณะกรรมการเฉพาะกิจ
การประเมินผลโดยผูเรียน
การประเมินประสิทธิภาพของสื่อ
การประเมินผลโดยตรวจสอบผลที่เกิดขึ้นกับผูเรียน
เครื่องมือที่ใชในการประเมิน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบความถนัดเพื่อวัดสมรรถนะของผูเรียน
แบบสอบถาม
การสังเกตเปนการเฝาดูผลที่เกิดขึ้นจากการใชสื่อการสอน
การสัมภาษณเปนการซักถามและพูดคุยกับทั้งผูผลิต ผูใชและผูเรียน
รูปแบบและกลยุทธ
การพัฒนานวัตกรรมทางการ
ศึกษา
ความหมายของนวัตกรรมการศึกษา
นวัตกรรมที่จะ
ชวยใหการศึกษา และการเรียนการสอน
มีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น
กระบวนทัศนการจัดการศึกษาศตว
วรรษที่ ๒๑
เนนที่กระบวนการเรียนรูมากกวาความรู
ครูไมใชผูที่มอบความรูเพียงอยางเดียว
ครูเปนผูออกแบบกระบวนการเรียนรูพรอมกับผูเรียน
เปาหมายของการเรียนรูไมใชที่ตัวความรู
แหลงเรียนรูวิธีการเรียนรูสามารถเปดกวางไดอยางไรขีดจํากัด
ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา
นวัตกรรมดานสื่อการสอน
คอมพิวเตอรชวยสอน
มัลติมีเดีย
การประชุมทางไกล
วีดีทัศนแบบมีปฎิสัมพันธ
นวัตกรรมดานวิธีการจัดการเรียนการสอน
การสอนแบบศูนยการเรียน
การใชกระบวนการกลุมสัมพันธ
การสอนแบบเรียนรูรวมกัน
นวัตกรรมทางดานหลักสูตร
หลักสูตรบูรณาการ
หลักสูตรกิจกรรมและประสบการณ
นวัตกรรมทางดานหลักสูตร
นวัตกรรมดานการวัดและการประเมินผล
การพัฒนาคลังขอสอบ
o การลงทะเบียนผานทางเครือขายคอมพิวเตอรและอินเตอรเน็ต
การใชบัตรสมารทการด เพื่อการใชบริการของสถาบันศึกษา
การใชคอมพิวเตอรในการตัดเกรด
นวัตกรรมดานการบริหารจัดการ
ฐานขอมูล นักเรียน นักศึกษา ฐานขอมูล คณะอาจารยและบุคลากร ในสถาน
ศึกษา
ดานการเงิน บัญชีพัสดุ และครุภัณฑฐานขอมูลเหลานี้ตองการออกระบบ
ที่สมบูรณมีความปลอดภัยของขอมูลสูง