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教育局科員 工作壓力源 與因應策略 (職涯選擇 (升遷意願 (審慎思考、莫忘初衷), 工作與生活平衡點 (反省、評估與調整), 升遷機運),…
教育局科員
工作壓力源
與因應策略
組織變革
長官、同仁異動頻繁
認真處理份內工作
職務輪調
保持彈性與開放態度
組織分工
官僚與科層體系
分工不均及僵化
適時反映、溝通與協調
角色需求
角色衝突
保持彈性生活方式
夾心餅乾
尋求社會支持
臨時交辦事項
長官交辦
服從與應付
其他局處或科室協辦
平時備妥數據資料
職涯選擇
升遷意願
審慎思考、莫忘初衷
升遷機運
工作與生活平衡點
反省、評估與調整
外部勢力
學校配合度低
加強行政人員培訓與獎勵制度
民眾陳情
傾聽與適度回應
民意代表索資及協調會
為民服務立場協辦