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Gestaltismo (ESCOLA DE BERLIM (relação entre as partes (associação (liga…
Gestaltismo
ESCOLA DE BERLIM
percepção para cada indivíduo
ciência baseada em fenômenos psicológicos
relação entre ciência e a vida
a experiência é imediatamente organizada
relação entre as partes
associação
liga elementos estranhos entre si
coesão interna
une partes que exigem numa dinâmica funcional
.
espaço ficcional
sentido inédito
campo do vivido
sentido inédito e coerente
ISOMORFISMO - ESCOLA DE BERLIM
conexões parte/todo
psicofísica
identidade de estrutura entre o percepto e o evento cerebral
relação isomórfica entre psíquico, físico e o fisiológico
SEC. XIX
Experiência psicológia
sensação
entroncamento entre a física e a fisiologia
Hipótese de constância
relação entre a experiência e a realidade objetiva
SEC. XX
EHRENFELS
relação entre os elementos
qualidades estruturais
relação entre as sensações
MEINONG
objetos fundantes
elementos que se dá uma relação
objetos fundados
formado pelas relações entre os elementos
OS DESTINOS
Lewin
Teoria do comportamento humano
é função das características do ser e do meio em que ele está inserido
influenciou a dinâmica de grupo
influenciou nas pesquisas na área motivacional
deslocou as pesquisas para o contexto social
impacto na psicologia social americana
influenciando a psico. social no Brasil