IL WELFARE EDUCATIVO
politiche di istruzione e formazione nella società della conoscenza
INDIVIDUO / SOCIETÀ / EDUCAZIONE ) 
APPROCCI TEORICI
IN ITALIA
WELFARE SOCIALE
PROSPETTIVA COMUNITARIA (Folgheraiter, Donati)
PROSPETTIVA STRUTTURALE (Qvortrup, Bardy, Sgritta, Wintersberg)
APPROCCIO SISTEMICO-RELAZIONALE (Bateson)
PROSPETTIVA PSICO-PEDAGOGICA
DISPOSIZIONI NORMATIVE
IN UNIONE EUROPEA
EDUCATION FOR ALL
LEARNING SOCIETY
KNOWLEDGE SOCIETY
CULTURES AND POLICIES ON EDUCATION
Universal Declaration of Human Rights (1948)
Report Faure_Learning to Be: The World of Tomorrow (1972)
White Paper Cresson_Teaching and learning towards the learning socety (1995)
SUBJECTS
European Commission Department of Education
TOOLS
MONITORING REPORTS (latest: School Violence and Bullying_2017)
DECLARATIONS (latest: Education 2030! Incheon Declaration_2016)
EQUITABLE QUALITY EDUCATION
The Lisbon Strategy 2000-2010_Final Report (2010)
WHITE PAPERS / WORKING PAPERS
LIFELONG LEARNING FOR ALL
L. 30/00 Riforma Berlinguer - Legge Quadro in materia di Riordino dei Cicli dell'Istruzione
L. 53/03 Riforma Moratti - Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e di formazione professionale
L. 107/15 Riforma "Buona Scuola" - Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti
community care
lavoro di rete
sussidiarietà
FRAMEWORKS FOR ACTION (latest: Education 2030! Framework for action_2016)
Associations/ONG UNICEF; Save the Children; AIESEC; Plan International; SRHE; IAU; EUA; AEGEE; Aide et Action [...]
complessità
tradizione / innovazione
CONFERENCES / DEBATS / WORLD EDUCATION FORUM
POLICY GUIDES (latest: Education about the Holocaust and preventing genocide_2017)
BOOKS / JOURNALS
WELFARE EDUCATIVO
childcare
lifelong learning
PROBLEMATICITÀ EMERGENTI
riuscita scolastica
equità di accesso
abbandono scolastico
accentramento / autonomia
inclusione
parentocracy
distribuzione risorse Nord / Sud
apertura al mondo del lavoro
World Education Forum Incheon 2015_Final Report (2015)
APPROCCIO COSTRUTTIVISTA (Piaget)
occupabilità
formazione docenti
World Education Forum Dakar 2000_Final Report (2000)
relazione educativa
D.L. 137/08 Riforma Gelmini - Disposizioni urgenti in materia di istruzione e università
L. 328/00 Legge quadro per la realizzazione del sistema integrato di interventi e servizi sociali
Convention on the Rights of the Child (1989)
CHILDCARE
SOCIAL INVESTMENT (Espin Andersen)
EUROPEAN CENTRE for social welfare policy and resarch
Area: Education, Families & Human Capital
L. 176/91 Ratifica ed esecuzione della "Convenzione sui diritti del fanciullo" fatta a New York il 20 novembre 1989
L. 451/97 Istituzione della Commissione parlamentare per l'Infanzia e dell'Osservatorio nazionale per l'Infanzia
L. 285/97 Disposizioni per la promozione di diritti ed opportunità per l'Infanzia e l'Adolescenza
STAKEHOLDERS
SOGGETTI PROMOTORI
SOGGETTI EROGATORI
UTENZA
cittadini italiani
immigrati
migranti
Regioni / URP / USR
Comuni
Agenzie ed Enti di formazione professionale
Musei / Biblioteche / Teatri
Istituti di Ricerca e Alta Formazione
Istituti / Fondazioni / Associazioni / Cooperative
Università e Accademie
Servizi socio-educativi
Scuole di ogni ordine e grado
Regioni / Comuni
NEW PARADIGM OF CHILDHOOD STUDIES
(Hengst, Zeiher)
Bauman Z., Voglia di comunità, Roma-Bari, Laterza 2001.
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Folgheraiter F., Donati P., Community care. Teoria e pratica del lavoro sociale di rete, Trento, Erickson 1991.
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