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輔助科技應用 (學習內容 (行動移位與擺位輔具 (包含行動移位輔具及擺位輔具), 溝通輔具 (包含無語音輸出之溝通圖卡、低階固定版面型語音溝通器、高…
輔助科技應用
學習內容
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其他輔具
其他有助於改善特殊教育學生學習能力的教育輔助器材均可歸於此類別，如：生活輔具（包括飲食與食物調理輔具、穿著輔具、盥洗輔具、衛生輔具、環境控制輔具等）、休閒輔具（包括靜態活動休閒輔具、動態活動休閒輔具）等
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目標
（一） 應用輔助科技提升獨立生活與問題解決能力。
（二） 應用輔助科技增進自主學習與提升學業效果。
（三） 應用輔助科技增進社會參與及提升社會適應能力。
（四） 應用輔助科技探索自我，實現自我價值，並不斷自我精進，追求優質生活品質。
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