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Formación de Tutores de E-Learning (Las tareas de un docente on-line…
Formación de Tutores de E-Learning
Las tareas de un docente on-line
Diseño y planificación de la formación.
Desarrollo y seguimiento de la acción formativa.
Ser profesor, ser profesor en un entorno virtual.
La evaluación
La Formación Basada en la Web (WBT).
Interoperatividad, flexibilidad e interactividad.
Elección de una plataforma de formación electrónica
Los tres componentes de un sistema de formación.
Panorama de las plataformas de formación basada en la web.
Introducción.
3: El rol del docente en educación a distancia. La función tutorial.
Tipos de tutorías.
Los diferentes medios para ejercer las tutorías.
El rol del tutor como facilitador de la comprensión de los alumnos.
Perfil de actuación del pedagogo.
La tutoría en la educación a distancia
El desarrollo tecnológico y la redefinición del rol del tutor.
La función docente en la educación a distancia.
Escenarios formativos y docencia basada en TIC
Planificación de los procesos de formación con TIC
Planificación para la docencia presencial con TIC.
La docencia presencial con soporte de las TIC en la educación formal
Planificación para la docencia semipresencial con TIC.
La docencia semipresencial en una organización empresarial.
Planificación para la docencia virtual con TIC
La docencia virtual en las universidades.
Sistemas virtuales de tutorías
Modos De Intervención
Gestión De Los Recursos
Contexto De Actuación
Tipos y caracterásticas
Ensear y aprender mediante la formacin a travs de Internet (e-
learning).
Enseñar para aprender: los cambios en el e-learning.
Alumnos y formadores: nuevos perfiles.
Aprendizaje y e-learning.
Introducción
Diferentes situaciones de aprendizaje.
El formador.
Introducción.
El alumno.